新華社上海２月６日新媒體專電 題：《中國詩詞大會》“００后”圈粉無數(shù) 今天該如何學習古詩詞,？

新華社“中國網(wǎng)事”記者 吳振東

第二季《中國詩詞大會》于春節(jié)期間開播以來受到社會廣泛關(guān)注,，節(jié)目中多位具有深厚古詩詞素養(yǎng)的年輕學生更是實力“圈粉”，被網(wǎng)友稱贊“腹有詩書氣自華”,。學者表示,，兼具典雅韻律與人文精神的古詩詞在現(xiàn)代社會仍能引發(fā)情感共鳴，要加強古詩詞的審美教育,，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在年輕人中更好地傳承和發(fā)展,。

不靠顏值靠才情 年輕學子頻獲贊

“七月在野，八月在宇,，九月在戶,，十月蟋蟀入我床下?！蹦畛觥对娊?jīng)·七月》中這句名句的,，不是學者教授，而是來自上海復旦大學附屬中學的１６歲高一女生武亦姝。她在２月１日《中國詩詞大會》節(jié)目中戰(zhàn)勝北京大學博士生陳更,，成為新擂主,。詩詞量２０００首，答題時氣定神閑,，還有高顏值,，有網(wǎng)友感嘆武亦姝“滿足了自己對古代才女的所有想象?！?

這位把陸游,、蘇軾、李白封為自己“三大偶像”的“００后”說：“喜歡詩詞是一件很單純的事,，古典詩詞中蘊含的美感和情意,，在現(xiàn)代語言中很難找到?！?

而在《中國詩詞大會》上,，像武亦姝這樣的高手還有很多——

１３歲的初一學生葉飛，擅長用文言文寫作,，小小年紀就有不俗的詩詞積累,；

上海文來中學學生侯尤雯，２歲開始讀詩,，曾獲上海市中學生古詩文閱讀大賽一等獎,，為本屆詩詞大會從百人團刷入挑戰(zhàn)賽的最小年齡選手；

北大博士生陳更,，工科出身,，卻滿腹文才，是連續(xù)多場的擂主……

此外,，北京師范大學教授康震,、中央民族大學副教授蒙曼等學者，也因為在節(jié)目中對古詩詞引經(jīng)據(jù)典,、信手拈來的精彩點評,，受到網(wǎng)友熱捧。網(wǎng)民“月亮ａｂｂｙ”說：“看了節(jié)目,，體會到詩詞的意境美，和詩人的胸懷,，原來中國古詩文這么有趣,。”

除了擂臺上那些“行走的詩詞庫”,，節(jié)目中的“百人團”也值得尊敬,。上海師范大學教授、《中國詩詞大會》學術(shù)總負責人李定廣說，“百人團”選手絕大部分是年輕學生和各行業(yè)的普通人,，年齡上以“９０后”“００后”為主,，有些是父母比賽子女看，有些是子女比賽父母看,?！肮旁娫~在家庭教育中的位置越來越重要?！?

古詩詞能與年輕人情感共鳴

武亦姝在接受采訪時說,，通過讀《放翁詞》，她能夠感知陸游性情中可愛有趣的一面,，他的作品有一種很特殊的溫柔和深情,，有時候也可以很明快、很清新,；而蘇軾“可以根據(jù)人生境遇調(diào)整心態(tài)”,，讀東坡詞讓人有好心情，不知不覺中,，蘇軾豁達的人生觀也讓她有勇氣笑對各種人生挑戰(zhàn),。

“盡管時空相隔，但古詩文中蘊含的情感是貼近當下的,?！睆偷┪迤謪R實驗學校校長、語文特級教師黃玉峰說,，詩文是古代文人墨客基于對心態(tài),、社會的理解進行的創(chuàng)作，其中包含了很多人生的共同體驗,?！安还苁枪糯诉€是現(xiàn)代人，都對美好的事物有向往之情,，當人們遇到挫折和煩惱時,，心靈也同樣需要一個宣泄的出口?！?

李定廣說,，中國古詩詞韻律齊整，用語凝練,，有音樂性又給人留下想象空間,，是為“天然美”，常讀常背古詩詞能夠培養(yǎng)孩子良好的語感和美感,。此外中國古詩詞還具有“內(nèi)涵美”,，體現(xiàn)在情感充沛,，具有人格力量。

在《中國詩詞大會》近日一場比賽中,，選手王軼隆身患癌癥的母親病情出現(xiàn)反復,，王軼隆決心暫別賽場為母親盡孝。李定廣認為,，學習古詩詞不僅是學知識,，更是傳承品德與精神?！皭蹏?、愛家、愛生活是古詩詞的重要題材,，這些共通的個人情感和人性思考,，可以在年輕人中間引起共鳴?！?

專家還表示,，雅與俗此消彼長，在網(wǎng)絡(luò)文化流行的今天,，學習古詩文也能夠讓年輕人提升審美素養(yǎng),，提高語言表達層次，對抵御粗鄙的網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)揮積極作用,。

今天該如何學習古詩詞,？

公眾對中華古詩詞的日漸關(guān)注和喜愛，讓李定廣欣慰,，但他表示,，目前大部分人學習古詩詞還是基于實用主義，盡管中小學教材中古詩詞比重較以往有所增加,，但教學仍以應試為主,，老師要求學生死記硬背，學生體會不到詩詞的意境和美感,，留在腦子里的不過是文字符號而已,，且只會讓學生覺得“好難”“沒意思”。

復旦大學中文系教授申小龍說,，不能像教外語一樣,，去精確分析一首詩詞每個字、句的意思,，或是用現(xiàn)代漢語把詩詞解釋得太直白,。“每一首古詩詞,，不同人應該有不同的體驗,，而不是老師給出的標準答案?！?

改變這種狀況,，需要加強古詩詞的審美教育。李定廣說,，教師應更多闡釋詩詞的美妙之處,，從藝術(shù)和情感兩方面講明其美在何處、妙在何處,，引導學生自然地,、自發(fā)地體會詩詞中的溫暖和情意。

專家表示,，公眾關(guān)注詩詞大會,，其實是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的親近。傳統(tǒng)文化教育需進一步切合時代,，精心選擇內(nèi)容,，并利用現(xiàn)代傳媒方式進行傳播，也不排斥健康的娛樂化形式,。從社會角度而言,，需要學校和家庭共同努力，相互促進,。

(編輯：雨潤）