教育部印發(fā)《關于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》明確提到，要保證中小學生每天校外一小時體育活動時間,。但由于學習壓力大,、運動技能匱乏等原因，不少家長表示,，難以保時保質(zhì)完成每天校外一小時體育活動,。

  上周，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)（wenjuan.com）,，對1165名中小學生家長進行的一項調(diào)查顯示,，保障每天校外一小時體育活動，73.4%的受訪家長希望能對不同年齡,、身體狀況學生提供科學運動建議,，63.8%的受訪家長期待有豐富的運動項目清單，提高學生運動興趣,。

  北京市民李萍（化名）的孩子在讀小學五年級,，本學期開始每天放學后運動一小時,。李萍感到身邊有不少“小胖墩”“小眼鏡”，養(yǎng)成每天體育鍛煉的習慣對孩子身體發(fā)育非常重要,，“我們應該強調(diào)這一小時的重要性,，加大宣傳，讓各方面都重視起來”,。

  謝麗（化名）的女兒今年上初二,。從本學期開始，每天晚上會堅持運動半小時,?！皳?jù)我觀察，男生比較喜歡玩輪滑,、打羽毛球,。相對來說，女生運動項目比較少”,。她認為,，調(diào)動起小孩運動的積極性很重要，要讓他們主動運動,，可以設計一些有趣味的運動項目,。此外，學?？梢詾閷W生提供科學的運動指導和說明,，避免出現(xiàn)因運動姿勢、強度不當而受傷的情況,。

  馬鈺嬌（化名）的兒子今年讀初三,，平時沒時間鍛煉。她覺得自己對孩子鍛煉不夠重視,。她認為,，首先需要引導家長樹立正確的觀念，注意提高孩子身體素質(zhì),。學?？梢詾閷W生和家長提供體育運動清單，增加可選項,。她希望學校和企事業(yè)單位的運動場所和設施進一步對外開放,，“常見的體育運動設施，如籃球,、羽毛球,、乒乓球等，都可以增設一些”,。

  對于校外體育運動場館和設施,，北京師范大學體育與運動學院教授,、博士生導師毛振明分析,，首先要加大投入,，按照健康中國、體育強國的規(guī)劃來完成相應的建設,。第二就是要廣泛利用現(xiàn)有資源,，在建設相關場地時就考慮到社區(qū)、家庭,、學校共用的問題,。“比如學校足球場,，可以建兩個門,。孩子們上學期間不允許社會人員進入，放學后,，就可以對社會人員開放,。同理，社區(qū)的體育設施也要向?qū)W校開放,。在建設的時候就要考慮到使用的方便”,。

  毛振明還表示，體育教師應該為本校學生提供體育家庭作業(yè),、體育鍛煉的指導,，校內(nèi)一些軟件硬件都可以提供給家長。社會體育從業(yè)人士可以提供有指導功能的公共產(chǎn)品,?！凹彝ァ⑸鐣?、學校,，包括我們從事體育教育的研究人員，共同努力來豐富孩子們的體育鍛煉活動,，指導孩子們進行科學的體育鍛煉,。相信人們不會鍛煉的問題，用不了多長時間就會有很大的改變”,。

  保障每天校外一小時體育活動,，73.4%的受訪家長希望能為不同年齡、身體狀況學生提供科學運動建議,，63.8%的受訪家長期待提供豐富的運動項目清單,，提高學生運動興趣，51.3%的受訪家長認為要注重社區(qū)體育設施的規(guī)劃和建設,，44.5%的受訪家長建議學校引導家長樹立正確體育活動觀念,，指導活動開展,。

  受訪中小學生家長中，孩子讀小學1-3年級的占40.6%,，讀小學4-6年級的占43.2%,，讀初中的占11.3%，讀高中的占4.9%,。

  （編輯：映雪）