門檻低,、質(zhì)量差 校外培訓(xùn)該如何整治,?

  來(lái)源:新華網(wǎng)王曉陽(yáng)2018-09-25
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核心提示:新學(xué)期開始了,很多家長(zhǎng)又在糾結(jié)要給孩子報(bào)幾個(gè)校外培訓(xùn)班了,“其他孩子都報(bào)了,,不得不報(bào)”的想法比較普遍,。對(duì)此,,教育部門近年來(lái)推出了一系列整改措施,,特別是今年8月,

新學(xué)期開始了,,很多家長(zhǎng)又在糾結(jié)要給孩子報(bào)幾個(gè)校外培訓(xùn)班了,,“其他孩子都報(bào)了,不得不報(bào)”的想法比較普遍,。對(duì)此,,教育部門近年來(lái)推出了一系列整改措施,特別是今年8月,,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》,,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

要不要送孩子去上培訓(xùn)班,?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真的靠譜管用嗎,?如何規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展?近期,,許多讀者來(lái)信反映自己的生活感受和意見建議,。

面對(duì)激烈升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)省吃儉用把孩子送到校外補(bǔ)習(xí)班,。

“每周三,、周六,是我外孫參加課后培訓(xùn)班的時(shí)間,。每次拿起沉甸甸的書包,、看到孩子精疲力盡,,心里總有說(shuō)不出的滋味?!卑不蘸戏适凶x者朱文河在來(lái)信中表示很焦慮,,“可是,如果不給孩子報(bào),,總怕落后了。別人家的孩子都送到各種各樣的培訓(xùn)班,,都在往前趕,,咱不去不行呀!”

如今,,很多家長(zhǎng)給孩子報(bào)培訓(xùn)班,,就是為了能“技高一籌”,升學(xué)時(shí)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。另一方面,,校外培訓(xùn)常常出現(xiàn)“超綱”教學(xué)的情況,恰好迎合了一些家長(zhǎng)的心理,。

江西南昌市讀者慕云的女兒今年小升初,,班上45名學(xué)生,無(wú)論成績(jī)優(yōu)良中差,,全部報(bào)名參加培訓(xùn)班,。“學(xué)校知識(shí)架構(gòu)一樣,,師資水平相當(dāng),,學(xué)生素質(zhì)相差無(wú)幾。一些名校在錄取優(yōu)質(zhì)生源時(shí),,經(jīng)常會(huì)有意識(shí)地用超綱的知識(shí)內(nèi)容拉大分差,。因此,我的女兒平時(shí)成績(jī)雖然優(yōu)秀,,但是要想上一個(gè)好初中,,僅僅依靠學(xué)校學(xué)的東西是不夠的,根本‘吃不飽’,,必須補(bǔ)習(xí)奧數(shù)等,,學(xué)些超越她認(rèn)知水平的知識(shí)?!蹦皆普f(shuō),,“很多孩子培訓(xùn)后成績(jī)確實(shí)得到提升,水漲船高,,考試分?jǐn)?shù)線都被拉高了,。如果你家孩子再不培訓(xùn),,就可能會(huì)落后一大截?!?

“有特長(zhǎng)才有機(jī)會(huì)”也是家長(zhǎng)給孩子報(bào)培訓(xùn)班的重要原因,。遼寧大連市讀者郭義海說(shuō):“一些學(xué)校對(duì)有特長(zhǎng)的學(xué)生明顯有偏愛,比如招小主持人,,優(yōu)先考慮參加過(guò)音樂培訓(xùn)班,、得過(guò)證書獎(jiǎng)杯的孩子;舞蹈隊(duì)選拔,,也喜歡有基礎(chǔ)的孩子,。孩子不在校外學(xué)才藝,在學(xué)校里只能坐冷板凳,。有了特長(zhǎng)就有了舞臺(tái),,表現(xiàn)好還能加分,孩子之間的差距就可能會(huì)越來(lái)越大,?!?

北京大學(xué)中國(guó)教育財(cái)政科學(xué)研究所的研究報(bào)告顯示,中小學(xué)生校外學(xué)科補(bǔ)習(xí)和興趣擴(kuò)展類培訓(xùn)的總體參與率為48.3%,,參與校外培訓(xùn)的學(xué)生每年平均支出5616元,,其中有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)昂貴。盡管如此,,有家長(zhǎng)仍堅(jiān)持送孩子去培訓(xùn)班,,既是為了孩子,甚至還有爭(zhēng)面子方面的考慮,。河南鄭州市讀者吳賢德說(shuō):“父母之間攀比嚴(yán)重,,你總不能一毛不拔。不管家庭經(jīng)濟(jì)多差,,也要牙縫里省吃儉用讓孩子讀補(bǔ)習(xí)班,。兒子小學(xué)6年時(shí)間里,上補(bǔ)習(xí)班花掉不知多少錢,,只能硬挺著,。”

部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)門檻低,、質(zhì)量差,,師資力量沒有保障。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,,我國(guó)很多中小學(xué)生正在遭受泛濫的校外培訓(xùn)的“綁架”,,比如在上海和江蘇,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)量達(dá)到了中小學(xué)校數(shù)量的4.5倍??墒窃诨鸨男M馀嘤?xùn)市場(chǎng)上,,培訓(xùn)班五花八門、魚龍混雜,,部分機(jī)構(gòu)門檻低,、質(zhì)量差。

上海讀者周鈺棟曾在瀏覽一家輔導(dǎo)班師資介紹時(shí),,發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的面孔——孩子初中學(xué)校的一名退休老師,。“仔細(xì)一看,,介紹太假了,!明明是普通學(xué)校的一級(jí)教師,被說(shuō)成是重點(diǎn)學(xué)校的高級(jí)教師,;明明是初級(jí)中學(xué)的普通任課教師,被說(shuō)成是高級(jí)中學(xué)的學(xué)科帶頭人……作為家長(zhǎng),,我還敢把孩子交給這樣一個(gè)連誠(chéng)信都不要的輔導(dǎo)班嗎,?”還有讀者來(lái)信反映,不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師其實(shí)是實(shí)習(xí)生,,根本沒有從業(yè)資格和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,“只要有一張金發(fā)碧眼的臉,都能成為外教”,。

除了假宣傳,,還有假培訓(xùn)、假成績(jī)等亂象,。讀者黃廷付在浙江嘉興打工,,由于工作忙、無(wú)暇照顧孩子學(xué)業(yè),,就把孩子送到一家輔導(dǎo)中心,。沒想到期中考試時(shí),孩子的成績(jī)不升反降,?!盀榱伺迩闆r,我去輔導(dǎo)中心接孩子時(shí),,看到其他幾個(gè)孩子還在接受輔導(dǎo),。我故意放慢給孩子整理書包的速度,結(jié)果聽見老師說(shuō),,‘這是今天的作業(yè)答案,,你們快點(diǎn)抄完,等下你們的家長(zhǎng)就該來(lái)接了!’”聽到這些,,黃廷付大呼上當(dāng),。

無(wú)獨(dú)有偶,福建龍巖市讀者溫永給孩子報(bào)了一個(gè)“包提高10分”的輔導(dǎo)班,。事后他發(fā)現(xiàn),,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)測(cè)試時(shí),孩子的成績(jī)確實(shí)有提高,,但是一回到學(xué)校測(cè)試,,成績(jī)并沒提高多少?!霸瓉?lái),,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師會(huì)‘抓題’,測(cè)試都是培訓(xùn)過(guò)的相同題型,,到了學(xué)校就是另外一回事了,,這完全是糊弄家長(zhǎng)?!?

之所以會(huì)出現(xiàn)種種亂象,,是因?yàn)橐恍┡嘤?xùn)機(jī)構(gòu)只以賺錢為目的。湖南長(zhǎng)沙市讀者張聞驥的一位老同學(xué)經(jīng)營(yíng)了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,生意一直很火爆,。老同學(xué)說(shuō),“一共9個(gè)老師,,學(xué)歷都不高,,老師教得怎么樣、孩子學(xué)到了什么,,反正沒有具體的衡量標(biāo)準(zhǔn),。再說(shuō),大多數(shù)家長(zhǎng)也不會(huì)深入了解我們的教育理念和師資力量,,給孩子報(bào)名往往是盲目跟風(fēng)和攀比,。”老同學(xué)的這番話讓張聞驥大為吃驚,。

在來(lái)信中,,還有不少讀者反映培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證照不全、超范圍經(jīng)營(yíng)的情況,。其中,,有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)僅具備營(yíng)業(yè)執(zhí)照,營(yíng)業(yè)執(zhí)照的經(jīng)營(yíng)范圍為文化藝術(shù)咨詢及教育信息咨詢服務(wù),,既不具備辦學(xué)資質(zhì),,也沒有辦學(xué)條件,。

規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展,學(xué)校切斷與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的利益共生鏈條,。

今年8月,,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),對(duì)規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展提出具體措施,。

其中,,針對(duì)教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題,《意見》明確提出,,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須有相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,,從事語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的教師應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格,。

針對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入問(wèn)題,《意見》明確提出,,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須經(jīng)審批取得辦學(xué)許可證,,登記取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照,才能開展培訓(xùn),,并嚴(yán)格審批登記,。

“培訓(xùn)內(nèi)容不得超出相應(yīng)的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)”“培訓(xùn)進(jìn)度不得超過(guò)所在縣(區(qū))中小學(xué)同期進(jìn)度”“培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30”……《意見》規(guī)定的這些內(nèi)容明確了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為。

教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛介紹,,下半年教育部將會(huì)同有關(guān)部門加大整改推進(jìn)和督查督辦力度,確保2018年底前完成所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整改任務(wù),。

“課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的治理,,需要疏堵結(jié)合,重視源頭治理,。一方面規(guī)范教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的行為,,引導(dǎo)它們走向促進(jìn)素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展;同時(shí),,要規(guī)范地方政府和學(xué)校的行為,,提高中小學(xué)育人能力,從源頭降低學(xué)生和家長(zhǎng)參與課外培訓(xùn)的需求,?!眹?guó)家教育咨詢委員會(huì)委員楊東平說(shuō)。

在來(lái)信中,,有不少讀者表達(dá)了類似的觀點(diǎn),。“要加快整治和改變一些學(xué)校老師課堂上故意不講重點(diǎn),、課下收費(fèi)開補(bǔ)習(xí)班的做法,,要充分利用學(xué)生在校時(shí)間傳授知識(shí)、講透要點(diǎn)。學(xué)校教育質(zhì)量更高了,,校外培訓(xùn)就少了,。”河南淮濱縣讀者張全林還認(rèn)為,,校外培訓(xùn)久治不愈,,深層原因是教育資源還不夠均衡。如今,,一些地方依然熱衷于給學(xué)校分“三六九等”,。如果一地只扶持幾所學(xué)校,僅能滿足部分群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要,,就會(huì)加劇學(xué)生之間的惡性競(jìng)爭(zhēng),,使得家長(zhǎng)通過(guò)報(bào)名培訓(xùn)班等方式努力占據(jù)先機(jī)。

“只有中小學(xué)校保障‘零起點(diǎn)教學(xué)’的真正落實(shí),,提前教學(xué),、超標(biāo)教學(xué)的校外培訓(xùn)頑疾才能真正消除?!北本煼洞髮W(xué)第二附屬中學(xué)黨委副書記陳國(guó)治指出,,中小學(xué)校還要嚴(yán)守招生紀(jì)律,自覺切斷與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的利益共生鏈條,,不通過(guò)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)挑選生源,,不與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合招生,不以校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的任何培訓(xùn)成果作為招生入學(xué)條件,。

此外,,許多讀者還在來(lái)信中反思了自身問(wèn)題。福建龍巖市讀者張龍金說(shuō),,自己曾為兩歲半的女兒報(bào)了輪滑培訓(xùn)班,,結(jié)果第三次學(xué)習(xí)時(shí)就摔傷了,之后再也不學(xué)了,?!斑^(guò)早讓兒童參加各種培訓(xùn),往往是揠苗助長(zhǎng),。家長(zhǎng)要因材施教,,根據(jù)實(shí)際情況決定是否參加培訓(xùn),而不是盲目聽信宣傳,、與其他學(xué)生家長(zhǎng)攀比,。”

(編輯:劉墨)


門檻低,、質(zhì)量差 校外培訓(xùn)該如何整治,?


 

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