五年級小學(xué)生書寫水平高于成人?小學(xué)老師怎么說

  來源:中新網(wǎng)宋宇晟2017-09-07
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核心提示:4日,,北京黑芝麻胡同小學(xué)的一堂語文課上,近百名小學(xué)生集體跟隨《漢字風(fēng)云會》的題目開始聽寫,。

中新網(wǎng)北京9月5日電(記者 宋宇晟)4日,,北京黑芝麻胡同小學(xué)的一堂語文課上,近百名小學(xué)生集體跟隨《漢字風(fēng)云會》的題目開始聽寫,。

小學(xué)生集體跟隨《漢字風(fēng)云會》的題目開始聽寫,。主辦方供圖

當(dāng)一檔綜藝節(jié)目走進(jìn)真實的課堂,老師們有什么看法,?記者就此采訪了北京黑芝麻胡同小學(xué)的張雯雯老師,。

她告訴記者,“目前學(xué)生們在漢字聽寫方面存在的問題仍然集中在形近字,、多音字的混淆以及字源,、字理方面知識的欠缺,見到字都認(rèn)識,,但見到幾個相近的字詞就容易混淆”,。因此,張雯雯覺得,,這檔節(jié)目對于小學(xué)生語文成績的提升確實頗為“有效”,,也很“實用”。

同時她也坦言,,這檔節(jié)目更多地激發(fā)了學(xué)生們了解漢字文化的興趣,,起到了“普及字詞背后文化層面”的作用。

小學(xué)生集體跟隨《漢字風(fēng)云會》的題目開始聽寫,。主辦方供圖

當(dāng)日,,記者在現(xiàn)場注意到,聽寫的字詞其實距離大多數(shù)人生活并不遠(yuǎn),,但確實有很多詞語一時想不起如何書寫,。到底該是“打勾”還是“打鉤”?是“形跡可疑”還是“行跡可疑”?是“各行其是”還是“各行其是”,?你真的會寫“瓜瓤”這兩個字嗎,?而上述這些詞語都出現(xiàn)在了4日的聽寫題目當(dāng)中。

《漢字風(fēng)云會》導(dǎo)演關(guān)正文在接受中新網(wǎng)記者采訪時曾直言,,五年級孩子正常的書寫水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成人平均水平,。“大多數(shù)成人的書寫能力其實是沒救的,?!?

小學(xué)生集體跟隨《漢字風(fēng)云會》的題目開始聽寫。主辦方供圖

對于這樣的說法,,張雯雯覺得,,這種情況確實存在?!昂⒆颖旧硖焯煸趯W(xué)校,,每天接觸語文的時間也比較長,同時孩子們的課外閱讀量也非常廣,,學(xué)校也會經(jīng)常組織和語文有關(guān)的綜合實踐活動,。孩子們的知識面廣了,所以在識字寫字方面的能力也就強了,。而成人也許曾經(jīng)也是這樣,,但可能在工作中用不到,可能就疏忽了這方面文化的積累,?!?

不過她同時也坦言,這樣的情況也不絕對,?!艾F(xiàn)在大家對這方面文化的認(rèn)識也在提高。像前段時間播出的《中華詩詞大會》,,我們能看到這么多人有這樣古詩詞的積累,,大家也還挺重視的?!彼f,。

(編輯:愛娣)


 
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