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高考填報(bào)志愿時(shí),，王晶晶覺(jué)得仿佛全家人都與自己為敵。

由于發(fā)揮失利,，她的分?jǐn)?shù)只比一本分?jǐn)?shù)線高兩分,。王晶晶不甘心想復(fù)讀，爸爸卻不同意,，“復(fù)讀結(jié)果未必好,，我找人幫你選個(gè)合適的學(xué)?！薄Ｍ蹙ЬL試抗?fàn)?，把自己鎖在房間3天不吃不喝,，爸爸把家里所有的親戚都叫來(lái)勸說(shuō)，對(duì)她進(jìn)行電話“轟炸”,。最后,，王晶晶妥協(xié)了。

妥協(xié)后,，她選擇“擺爛”,，任憑父親為自己選擇所謂“好”的學(xué)校和專業(yè)?！拔覍?duì)他說(shuō),，學(xué)校你隨便填，專業(yè)也隨便填,，我沒(méi)有任何想法”,。

從小到大，父母對(duì)王晶晶有兩條鐵律：學(xué)習(xí)好,，禁止早戀,。在滿足這兩點(diǎn)的前提下，王晶晶完全不用做家務(wù),，生活被照顧得特別周到,，“只需要好好學(xué)習(xí)，其他不用管”,?！耙环矫妫麄冇X(jué)得我不能干家務(wù),，另一方面,，我享受這些的前提是必須符合他們的期望?！蓖蹙ЬвX(jué)得,，自己在父母面前永遠(yuǎn)在“扮演”一個(gè)乖女兒，一舉一動(dòng)都在父母的監(jiān)控之下,。

對(duì)孩子無(wú)所不管,，像直升機(jī)在孩子上空盤旋，隨時(shí)準(zhǔn)備介入孩子的一切：日常生活,、考試升學(xué),、求職戀愛(ài)……這類家長(zhǎng)被稱為“直升機(jī)父母”。

早在20世紀(jì)70年代,，心理學(xué)家海姆·吉諾特在《父母與青少年》一書中提出“直升機(jī)父母”（Helicopter Parents）的概念,。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去,，這類父母依舊常見(jiàn)。很多“為你好”,，實(shí)際上卻給子女戴上了“愛(ài)的枷鎖”,。

每到重大節(jié)點(diǎn)，我的人生方向就被父母掌握

劉然一直覺(jué)得,，自己的人生軌跡不被自己掌握,，而在父母手中。

文理分科時(shí),，爸爸對(duì)他說(shuō)：“男生就該學(xué)理科,，學(xué)了數(shù)理化，走遍天下都不怕,?！北M管文科成績(jī)比理科好，劉然還是放下了自己從小喜歡的地理,，絢爛的星空和有趣的地形圖從此成為鮮少有空觸碰的業(yè)余愛(ài)好,。

高考填志愿時(shí)，爸媽研究了半天告訴他：“計(jì)算機(jī)專業(yè)前景光明,，有利于將來(lái)出國(guó)找工作,。”當(dāng)時(shí)對(duì)未來(lái)還沒(méi)有太多規(guī)劃的劉然填上了港校的提前批志愿,，并順利被計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)錄取,。“內(nèi)心想當(dāng)一名地理老師的吶喊被現(xiàn)實(shí)逐漸淹沒(méi),，在前途面前,，孩子并沒(méi)有和家長(zhǎng)對(duì)抗的資本?！?

劉然從小到大都是父母眼中的乖孩子,。等到真正去了香港、讀了計(jì)算機(jī),，劉然才意識(shí)到一味順從父母安排是件多么可怕的事情：自己對(duì)父母選擇的“好專業(yè)”完全不“感冒”,，以至于上課盯著課件發(fā)呆，劉然一度陷入煎熬的境地,。

高考,、讀研、求職,、找對(duì)象，每到重大人生節(jié)點(diǎn),，孩子總少不了和家長(zhǎng)討論,?！案改钢異?ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn),?！眲偤团畠壕吐殬I(yè)規(guī)劃爭(zhēng)執(zhí)了一場(chǎng)的媽媽陳淑萍很不解。就讀于中文系的女兒未來(lái)想當(dāng)老師,，但從事了近30年教師工作的陳淑萍并不希望孩子走自己的老路,，想讓她考公務(wù)員?！爱?dāng)老師累,，操心。她性格文靜又單純,，當(dāng)了老師還不得被學(xué)生欺負(fù)死,，坐辦公室多舒服?！?

對(duì)于“直升機(jī)父母”的說(shuō)法,，陳淑萍有些不贊同：“孩子從出生到成長(zhǎng)，對(duì)她影響最大的還是父母,，最懂她的也是父母?，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我也是希望她未來(lái)過(guò)得穩(wěn)定又舒坦,。父母這樣做,，難道不是出于對(duì)孩子未來(lái)的負(fù)責(zé)嗎？”

“不聽(tīng)老人言,，吃虧在眼前,。”“爸媽比你有經(jīng)驗(yàn),，吃過(guò)的鹽比你吃的飯還多,。”北師大珠海分校教育學(xué)院副教授高艷發(fā)現(xiàn),，父母總會(huì)覺(jué)得孩子小,，“自己理應(yīng)告訴他怎么做”。但實(shí)際上,，面對(duì)填志愿等重大人生抉擇,，父母和孩子都處于“盲人摸象”狀態(tài)。

專業(yè)“好”與“不好”,，父母大多以自己既有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行衡量,。但時(shí)代發(fā)展變化飛快，拿以往幾十年前的經(jīng)驗(yàn)給孩子的未來(lái)幾十年鋪路,，本身是一個(gè)悖論,。即便根據(jù)當(dāng)下最新經(jīng)驗(yàn),，也未必全面?！瓣P(guān)于到底走什么樣的路是好的,，孩子摸到了‘鼻子’，父母摸到了‘耳朵’,，雙方各執(zhí)一詞,，都覺(jué)得自己是對(duì)的，但實(shí)際上可能都不全面,、不充分,。”

高艷認(rèn)為,，無(wú)論父母還是孩子都要認(rèn)識(shí)到自己的看法是片面的,。例如高考報(bào)志愿，預(yù)測(cè)一個(gè)專業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)是非常復(fù)雜且艱巨的任務(wù),，需要雙方一起探索“大象長(zhǎng)什么樣”,、了解專業(yè)是什么，搜集相對(duì)全面的信息,，一起說(shuō)理由,、做決策。專業(yè)的選擇一定要在尊重孩子喜好的前提下,，再考慮外部環(huán)境需求,。

“如果最后還是有分歧，父母也一定要放手給孩子自己作決定,?！备咂G指出，孩子總有一天要學(xué)會(huì)自己作決定,。如果父母一直替他做,，他就不會(huì)有這個(gè)能力。就算做錯(cuò)了,，他也學(xué)到了教訓(xùn),。

“把高考報(bào)志愿當(dāng)成人生決策練習(xí)。當(dāng)然高考很重要,，但是相比一輩子,，這才是剛剛開(kāi)始。父母不能陪孩子一輩子,，未來(lái)還有更多重大人生決策需要他自己決定,。”

父母的電話鈴聲在我的生活上空盤旋

除了重大人生節(jié)點(diǎn)，父母的“關(guān)心”還滲透進(jìn)日常生活的每一天,。

在心心念念許久的五月天演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，吳雪薇沒(méi)能開(kāi)心起來(lái)。剛抵達(dá)會(huì)場(chǎng)時(shí),，媽媽的電話就打了進(jìn)來(lái)，“你在哪兒,？和誰(shuí)一起去的,？在外面不要待太晚，結(jié)束了趕緊回來(lái)……”接到電話的一瞬間,，吳雪薇的美好心情瞬間瓦解,。

演唱會(huì)當(dāng)天，吳雪薇就和媽媽說(shuō)過(guò)自己要看演唱會(huì),，有一段時(shí)間沒(méi)能回復(fù)她,。但只要吳雪薇沒(méi)及時(shí)回復(fù)微信，媽媽就會(huì)開(kāi)始瘋狂打電話,?！叭绻覜](méi)接到電話，她就會(huì)覺(jué)得只有兩種情況,，要么我手機(jī)丟了,，要么我出事了?！眳茄┺蹦椭宰踊貜?fù)媽媽在看演唱會(huì),，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，但手機(jī)依舊響個(gè)不停,。演唱會(huì)結(jié)束后,，手機(jī)上已有8個(gè)未接來(lái)電，還有一長(zhǎng)串未讀微信,。吳雪薇覺(jué)得,，束縛與壓迫感撲面而來(lái)。

這種束縛幾乎貫穿著吳雪薇的成長(zhǎng),。小時(shí)候去閨蜜家玩,，媽媽會(huì)要求拿到閨蜜電話，“聯(lián)系不上你,，我就問(wèn)你閨蜜,，確保你倆安全”。工作后,，吳雪薇曾因?yàn)樽鲰?xiàng)目出差3天,，媽媽還想獲得項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的電話，吳雪薇很無(wú)奈：“媽媽你不要這樣，那是我的領(lǐng)導(dǎo),?！?

吳雪薇從小身體不好，童年幾乎都在醫(yī)院度過(guò),，因此媽媽對(duì)她照顧得非常周全,。高中時(shí)，媽媽特意換到吳雪薇所在的學(xué)校工作,，方便照顧她,。大學(xué)里，吳雪薇的被子常?？缡〖幕丶医o媽媽清洗,，衣服也是媽媽按照季節(jié)分批次寄過(guò)來(lái)?！八挛业谋蛔恿涝谕饷姹粍e人偷了,，也害怕衣服被我洗壞了?！?

大三時(shí),，由于學(xué)習(xí)壓力大，吳雪薇感冒發(fā)燒,，電話時(shí)和媽媽說(shuō)“我好難受”,，媽媽緊張擔(dān)心得一晚上沒(méi)合眼，甚至想連夜趕到吳雪薇所在的城市照顧她,。吳雪薇很無(wú)奈,，“我不知道為什么在她心里我永遠(yuǎn)在糟蹋自己的身體”。

到了研究生畢業(yè)找工作時(shí),，媽媽開(kāi)始擔(dān)憂,。“她覺(jué)得我去陌生城市工作,，一個(gè)人沒(méi)有辦法好好照顧自己,，甚至讓我放棄別的城市的面試機(jī)會(huì)?！边@讓吳雪薇覺(jué)得,，媽媽在潛意識(shí)里是不信任自己的，“她不相信我能照顧好自己,，她甚至不愿意相信我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，在她眼里我始終是一個(gè)小孩子?！?

“對(duì)于習(xí)慣了背負(fù)孩子前行,、視子女為自身一部分的中國(guó)父母來(lái)說(shuō),，要接受子女逐漸脫離家庭的過(guò)程，是一個(gè)極大的心理落差和觀念挑戰(zhàn),?！泵绹?guó)執(zhí)業(yè)心理咨詢師陳兌在其著作《走出原生家庭創(chuàng)傷》里寫道?！爸鄙龣C(jī)父母”的出發(fā)點(diǎn)都是對(duì)于孩子的愛(ài),，然而家庭是不斷變化和調(diào)整的系統(tǒng)，在不同成長(zhǎng)階段有不同任務(wù),。從青春期開(kāi)始,，子女需要父母給到鍛煉獨(dú)立自主能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)子女成年,，家庭最重要的任務(wù)是支持子女離開(kāi)父母，開(kāi)始自己的家庭成長(zhǎng)周期,，接納親子關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)槠降鹊某赡耆擞H子關(guān)系,。

但許多父母難以完成這項(xiàng)轉(zhuǎn)變，也無(wú)法達(dá)成“為你好”的目標(biāo),。

高艷在任教過(guò)程中遇到過(guò)類似的“過(guò)度教養(yǎng)”案例,，一個(gè)通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽保送上大學(xué)的男生，開(kāi)學(xué)后卻不去上課,、數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)極低,，衣服也常常臟兮兮的。高艷去找他聊,，男生說(shuō)自己有些抑郁,、不想上學(xué)?！八母改冈谏钪卸己軓?qiáng)勢(shì),，把他照顧得也特別好?！边^(guò)去的生活中每天一睜眼,，牙膏都已經(jīng)擠好、換洗衣服提前放在枕頭邊,?！皼](méi)有自由，連穿什么衣服都無(wú)法自己決定,，非常窒息,。”上大學(xué)后他發(fā)現(xiàn)自己非常無(wú)能,，連洗衣服都做不好,，便選擇對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)“擺爛”。

“小到生活瑣事，大到高考填志愿,，如果父母總覺(jué)得孩子還小,、做不好，不讓他自己做,，未來(lái)面對(duì)其他重大選擇,，更不知道如何是好?！备咂G指出,，過(guò)度教養(yǎng)的背后，其實(shí)是對(duì)孩子的不信任感,。父母把孩子照顧得太好,，實(shí)際卻是在對(duì)孩子說(shuō)：“你不行，你不可以,，你需要依賴大人,。”這會(huì)導(dǎo)致孩子的自我效能感弱,、不自信,，甚至貶低自己?！斑@是對(duì)父母的反抗,，也是對(duì)自己的攻擊?！?

逃離“直升機(jī)父母”的漩渦

逃離“直升機(jī)父母”的漩渦并非易事,。孩子逐漸擁有獨(dú)立意志，追求自我的嘗試時(shí)常與父母期盼發(fā)生碰撞,，卻往往困于孝道與父母權(quán)威,。

為了讓吳雪薇留在省內(nèi)工作，媽媽給出了很誘人的條件——幫她買房減輕壓力,、提供當(dāng)?shù)氐娜嗣}資源,、介紹優(yōu)秀相親對(duì)象……媽媽甚至哭著對(duì)她說(shuō)：“我求求你不要這樣，不要離媽媽太遠(yuǎn),，我現(xiàn)在就特別后悔當(dāng)時(shí)離你姥姥太遠(yuǎn)了,。”

吳雪薇非常糾結(jié),，很害怕自己的行為讓父母?jìng)?，但同時(shí)她又清楚地認(rèn)識(shí)到自己不能接受，“如果我留在本地的話,，我一輩子都逃不出他們的控制,，包括我的感情都沒(méi)辦法由自己做主”,。

“對(duì)于孩子而言，面對(duì)父母的控制常常是無(wú)力反抗的,?！备咂G認(rèn)為，如果父母自身沒(méi)有覺(jué)察到自己的問(wèn)題,、缺乏外部支持,，孩子很難擺脫父母的掌控?！盎蛟S要等孩子足夠大,，可以離開(kāi)父母、離開(kāi)家,，有機(jī)會(huì)鍛煉自己,，學(xué)會(huì)獨(dú)立處理更多問(wèn)題，才能慢慢脫離父母的過(guò)度保護(hù),?！?

紀(jì)伯倫曾在《致孩子》中寫道：“你的孩子，其實(shí)不是你的孩子,，他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子，他們通過(guò)你來(lái)到這世界,，卻非因你而來(lái),，他們?cè)谀闵磉叄瑓s并不屬于你,。你可以給予他們的是你的愛(ài),，卻不是你的想法，因?yàn)樗麄冏约河凶约旱乃枷??！?

如何不“以愛(ài)之名”綁架孩子？高艷認(rèn)為,，首先父母自身需要警醒,，將孩子作為一個(gè)獨(dú)立、平等的人看待,，而不是自己的所有物,。其次，孩子可以試著和父母溝通,。

“不是和父母鬧,，誰(shuí)胳膊粗誰(shuí)勝利。而是多向父母展示和證明：你在某個(gè)方面知道的內(nèi)容比他們多,，讓父母看到你解決問(wèn)題的思路和能力,?？赡芩麄円粫r(shí)半會(huì)兒改不了，但如果他們真正為你好,，會(huì)聽(tīng)你的,。”

反復(fù)考慮下,，吳雪薇下定決心去深圳,，把所有本地的offer全部拒掉，只留一個(gè)后路,。她還和媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)長(zhǎng)談,，講了自己對(duì)未來(lái)的詳細(xì)規(guī)劃?！拔疫€和她說(shuō),，媽媽你知道我為什么要去深圳嗎？我現(xiàn)在不是一個(gè)小孩,，我是個(gè)成年人,，有自己作選擇的權(quán)利，有自己職業(yè)發(fā)展的想法,。我很感激媽媽對(duì)我的愛(ài),，我也很愛(ài)你，但我不想一輩子都在你的幫助下過(guò),。好多人說(shuō)我是媽寶女,，我不想讓別人說(shuō)我是媽寶女，你要相信我能照顧好我自己,?！弊罱K，媽媽同意了,。

吳雪薇覺(jué)得,，對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從的孩子，可能從小就是被父母一直托舉著長(zhǎng)大的孩子,，父母不會(huì)輕易改變,，需要孩子有足夠的決心掙脫這個(gè)環(huán)境?！拔抑挥羞h(yuǎn)離他們,，他們對(duì)我的束縛才能少一些，我自己能夠更加清楚地看清這個(gè)世界,。雖然它可能是丑陋的,，但是你必須自己經(jīng)歷過(guò)，這樣才是屬于自己的人生,?！?

吳雪薇到達(dá)深圳的那天,，正下著小雨。她獨(dú)自坐了7個(gè)小時(shí)高鐵,，走出車站的瞬間幾乎要開(kāi)心得蹦起來(lái),。“當(dāng)我呼吸到深圳的第一口空氣的時(shí)候,，覺(jué)得空氣都是自由的,，我終于要開(kāi)啟一段新的生活了?！?

（應(yīng)受訪者要求,，文中除高艷外均為化名）

編輯：映雪