十三屆全國人大常委會第三十四次會議4月20日表決通過新修訂的職業(yè)教育法，這是職業(yè)教育法制定近26年來的首次修訂,。新職業(yè)教育法自2022年5月1日起施行,。

“隨著我國進入新發(fā)展階段，職業(yè)教育發(fā)展面臨新形勢,、新要求,。”全國人大常委會法工委行政法室副主任宋芳表示,，修訂后的職業(yè)教育法對于推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,，提高勞動者素質(zhì)和技術(shù)技能水平，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),，建設(shè)教育強國,、人力資源強國和技能型社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義,。

據(jù)了解,，新職業(yè)教育法從現(xiàn)行法的5章40條修改為8章69條，增加“職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”“職業(yè)教育的教師與受教育者”和“法律責(zé)任”三章,，由現(xiàn)行法的3400余字修改為10000余字,，內(nèi)容更加充實,，在加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、完善職業(yè)教育制度體系,、完善產(chǎn)教融合制度支撐,、提升職業(yè)教育質(zhì)量和水平等方面作出進一步修改。

新職業(yè)教育法明確,，職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,。為推動職業(yè)教育與普通教育融通、不同層次職業(yè)教育貫通,，打通“斷頭路”,、構(gòu)建“立交橋”，新職業(yè)教育法明確高等職業(yè)學(xué)校教育由?？?、本科及以上教育層次的高等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校實施；明確國家建立健全各級各類學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)分,、資歷以及其他學(xué)習(xí)成果的認(rèn)證,、積累和轉(zhuǎn)換機制，推進職業(yè)教育國家學(xué)分銀行建設(shè),，促進職業(yè)教育與普通教育的學(xué)習(xí)成果融通,、互認(rèn)。

“職業(yè)教育離不開產(chǎn)教融合,、校企合作,。”宋芳表示,，新職業(yè)教育法明確,，對深度參與產(chǎn)教融合、校企合作,，在提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,、促進就業(yè)中發(fā)揮重要主體作用的企業(yè)，按照規(guī)定給予獎勵,；對符合條件認(rèn)定為產(chǎn)教融合型企業(yè)的,，按照規(guī)定給予金融、財政,、土地等支持,，落實教育費附加、地方教育附加減免及其他稅費優(yōu)惠,。

（編輯：映雪）