午托“躺平睡” 晚托有晚飯

  “雙減”下的新學(xué)期 學(xué)校課后服務(wù)怎么做?

  “雙減”加減法

  “雙減”落地后的第一個(gè)學(xué)期，廣州各學(xué)校的課后服務(wù)也在開學(xué)后迅速開展,。根據(jù)廣州市教育局發(fā)布的數(shù)據(jù),，截至9月10日，廣州義務(wù)教育應(yīng)開展課后服務(wù)的學(xué)校已100%全部開展,，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,、有需求的學(xué)生全覆蓋。全市參與課后服務(wù)學(xué)生數(shù)105.7萬人，占全體學(xué)生比例高達(dá)80.6%,。

  那么,，本學(xué)期的前兩周，各學(xué)校課后托管服務(wù)具體開展得如何,？學(xué)校有哪些值得推廣的經(jīng)驗(yàn),？以下這些學(xué)校的做法值得借鑒。

  1 柜子秒變午休床 學(xué)生全部“躺平睡”

  開學(xué)第一天,，荔灣區(qū)西關(guān)培正小學(xué)校長(zhǎng)陳容向同學(xué)們宣布,，全校同學(xué)都可以躺在床上午休——這一措施得到家長(zhǎng)的大量點(diǎn)贊。不同情況的學(xué)校能否都讓學(xué)生“躺平睡”,？9月18日,，《荔灣區(qū)公辦中小學(xué)優(yōu)質(zhì)午休工作實(shí)施方案》正式對(duì)外公布,，明確在12月底以前,，全部公辦中小學(xué)實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)。

  在學(xué)?？臻g有限的情況下,，解決孩子在校“躺平睡”問題,，一直是學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn),。上學(xué)期，西關(guān)培正小學(xué)有了定制一批午休柜的想法,，經(jīng)過多方討論和反復(fù)修改設(shè)計(jì),，最終定制出一批可變成午休折疊床的午休柜。9月1日,，這批午休柜在該校恩寧校區(qū)投入使用,。目前，恩寧校區(qū)共31個(gè)班,、近1200名學(xué)生全部實(shí)現(xiàn)“躺平睡”,。其中，578名學(xué)生使用這批嶄新的午休柜進(jìn)行午休,，其他學(xué)生在安裝了空調(diào)的功能場(chǎng)室午休,。

  每張午休床長(zhǎng)1.7米，寬0.6米,，適合絕大多數(shù)小學(xué)生使用,。柜子選用環(huán)保木板，設(shè)有便于學(xué)生拉動(dòng)的扶手,，并加裝安全卡扣,。午休時(shí)間一到，學(xué)生便在午休柜前排好隊(duì)，在老師指引下解開柜子安全卡扣,，輕輕一拉,，安裝了液壓裝置的午休柜面板慢慢落下。面板著地后,，學(xué)生再拉起另一半面板,，并從上方小抽屜里取出睡具，就可開始午休,。從排隊(duì)到躺下,，前后用時(shí)僅需30秒。學(xué)生午休時(shí),，老師們也在一旁陪伴,。午休結(jié)束后，同學(xué)們迅速整理睡具,，經(jīng)過兩次折疊,，午休床又變成午休柜。對(duì)于還未養(yǎng)成習(xí)慣的一年級(jí)學(xué)生,，老師們會(huì)在午休時(shí)協(xié)助他們打開午休柜,、整理睡具等。

  為了讓學(xué)生睡得更好,，學(xué)校還把走廊靠操場(chǎng)一面的窗戶全部換上隔音玻璃,，裝上擋光效果良好的窗簾，還安裝了具有西關(guān)花窗特色的風(fēng)扇,。為保證通風(fēng),，學(xué)校還把教室靠走廊一面的墻壁拆除，換上透光的滑動(dòng)玻璃門,，走廊的窗戶和教室靠外墻的窗戶實(shí)現(xiàn)對(duì)流,。

  不少家長(zhǎng)點(diǎn)贊學(xué)校此次午休床的嘗試。有家長(zhǎng)表示,，孩子在學(xué)校午休可以躺著休息一個(gè)多小時(shí),，放學(xué)時(shí)的精神也比之前更好?！拔缧荽补こ獭笔俏麝P(guān)培正小學(xué)在學(xué)?？臻g有限的情況下，因地制宜,、想方設(shè)法解決痛點(diǎn)的創(chuàng)新做法,。如今學(xué)生不僅能“躺平睡”，也不用擔(dān)心冬季地板冰冷或者回南天地板潮濕,。

  2 桌椅教室功能室 空間不足就創(chuàng)造空間

  為讓學(xué)生能在午休時(shí)“躺平睡”,，番禺區(qū)南雅學(xué)校則充分了利用校內(nèi)室場(chǎng)資源。學(xué)生有序地把桌椅推到教室兩旁，再到專門存放睡墊的課室拿午休用品,，鋪好睡墊,，戴上眼罩，在12：30準(zhǔn)時(shí)躺下午休,。老師們則在課室內(nèi)監(jiān)督午休紀(jì)律,，保證學(xué)生睡眠環(huán)境與質(zhì)量。一小時(shí)后午休結(jié)束,，同學(xué)們重新擺好桌子就能開始上課,。學(xué)校也會(huì)定期對(duì)課室進(jìn)行消毒，并組織學(xué)生清潔午休用品,。

  為了給學(xué)生提供午休空間,，華南師范大學(xué)附屬黃埔實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們化身“搬運(yùn)工”，搬運(yùn)了500多套桌椅,，騰出“躺平”空間,，許多家長(zhǎng)也積極到校幫忙打掃，為學(xué)生創(chuàng)造干凈整潔的午休環(huán)境,。黃埔華附充分利用功能室,，包括教室、實(shí)驗(yàn)室,、舞蹈室、體育館等,，讓學(xué)生在簡(jiǎn)易床或午休墊上休息,。

  課室資源相對(duì)沒那么寬裕的學(xué)校也充分“動(dòng)”起來。在華康小學(xué),，學(xué)生午餐后拼好桌椅,，在書桌或椅子上躺著午休。其間,，教師則一直在課室內(nèi)看護(hù),，保證學(xué)生安全?！半m然孩子們沒法在地上‘躺平’休息,，但我們的教師十分負(fù)責(zé)，會(huì)時(shí)刻注意學(xué)生在桌椅上的休息情況,?！比A康小學(xué)副校長(zhǎng)周燕萍向記者介紹。

  3 學(xué)校晚托有晚餐 最晚可到8點(diǎn)半

  在黃埔華附課后托管的兩個(gè)課時(shí)中,，學(xué)生可參加基礎(chǔ)托管和社團(tuán)活動(dòng),，該校還為初中學(xué)生提供19:00到20:30的晚托服務(wù)，提供晚餐，以自愿為原則,。

  初中學(xué)生放學(xué)后,，在課后托管時(shí)段可以參加社團(tuán)活動(dòng)，在晚托時(shí)段則可完成作業(yè),、預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)等，有老師到班看管,，可針對(duì)性進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),。黃埔華附校長(zhǎng)李彥軍介紹，“課后托管有利于減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),、家長(zhǎng)的接送負(fù)擔(dān),，也體現(xiàn)了學(xué)校的社會(huì)功能?！?

  為了更好“兜底”家長(zhǎng)接送孩子的需求,，華康小學(xué)實(shí)行“彈性放學(xué)制”。課后托管時(shí)段,，家長(zhǎng)可提前到校接孩子放學(xué),。該校副校長(zhǎng)周燕萍介紹，有的孩子只報(bào)名了素質(zhì)課程,，在第一個(gè)課時(shí)上完課后便可回家,。若父母還未到校，孩子可再去參加基本托管,。

4 托管課程豐富 保證課后服務(wù)質(zhì)量

  在華康小學(xué),，合唱、街舞,、籃球,、管樂等個(gè)性化課程在課后托管中受到學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛，其中管樂班的老師來自星海音樂學(xué)院,。在課程設(shè)置上也考慮到孩子們的能力層次,，分為基礎(chǔ)班和高級(jí)班。20多門素質(zhì)課程,，除了校內(nèi)自愿授課的音體美或有特長(zhǎng)的教師外,，主要由第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)駐授課，目前有近六成學(xué)生報(bào)名個(gè)性化課程,。周燕萍表示,，學(xué)校會(huì)和第三方機(jī)構(gòu)做好溝通和對(duì)接，要求授課教師反饋孩子在課后托管課程中的學(xué)習(xí)情況,，“我們會(huì)積極發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谛?nèi),、校外各方面的突出表現(xiàn),，激勵(lì)孩子全方面發(fā)展?！?

  而在南雅學(xué)校的下午課后托管中,，除普惠托管外，目前在小學(xué)階段開展24門個(gè)性化課程,，包括街舞,、人工智能、主持播音等,，學(xué)生參與比例超六成,。初中則有13門課程，如管弦樂,、無線電測(cè)向,、田徑等，涵蓋藝術(shù),、體育,、科技等方面，有接近74%的學(xué)生參加,。

  南雅學(xué)校教導(dǎo)主任黃凱玲介紹,，學(xué)校課后托管與第三方平臺(tái)合作，以家長(zhǎng)自愿報(bào)名,、學(xué)生自主參加為前提,。其中，如果學(xué)生有報(bào)名個(gè)性化課程地需求,，老師還會(huì)根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)提供建議,。在開展托管服務(wù)過程中，南雅學(xué)校也鉆研出自己的管理體系,，如托管值班教師需填寫托管值日登記表，對(duì)各時(shí)段各年級(jí)的托管做好考勤,，保證課后服務(wù)的質(zhì)量,。

  早在2019年，南雅學(xué)校已開始開展小學(xué)階段的課后服務(wù),，上學(xué)期覆蓋至初中階段,。“雙減”落地后,，學(xué)校通過問卷調(diào)查等方式,，摸查學(xué)生、家長(zhǎng)的需求,，對(duì)課程進(jìn)行豐富和提質(zhì),。南雅學(xué)校初三學(xué)生馮同學(xué)周一到周四在校內(nèi)參加普惠托管,，周五參加田徑課程。馮同學(xué)說：“有時(shí)作業(yè)在學(xué)校托管課上就能寫完,，回到家大概十點(diǎn)就能休息,。”

  黃埔華附的課后托管開設(shè)20多門課程,，如籃球,、書法等，滿足孩子多樣化學(xué)習(xí)需求,。黃埔華附校長(zhǎng)李彥軍介紹,，目前小學(xué)年級(jí)在第一個(gè)課時(shí)基本能完成當(dāng)天的作業(yè)，第二個(gè)課時(shí)則參與特色課程,，“學(xué)生在第一時(shí)段已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)任務(wù),，我們就鼓勵(lì)學(xué)生在第二課時(shí)中發(fā)展個(gè)性化的興趣愛好?！?

  5 番禺區(qū)： 升級(jí)課后服務(wù) 網(wǎng)格化治理校外培訓(xùn)

  據(jù)番禺區(qū)教育局介紹,，目前區(qū)內(nèi)應(yīng)開展校內(nèi)課后服務(wù)的200所學(xué)校，自秋季學(xué)期開始,，已全部開展校內(nèi)課后服務(wù),，對(duì)比春季學(xué)期增加了58所；參與學(xué)生達(dá)14.49萬人,，對(duì)比春季學(xué)期增加了5.27萬人,。其中，每周五天均參與課后服務(wù)的學(xué)生92394人,，參與午托學(xué)生50070人,，對(duì)比春季學(xué)期增加了23134人。區(qū)內(nèi)共開設(shè)托管班（含普惠托管班和個(gè)性化課程）4857個(gè),，開設(shè)晚自習(xí)的中學(xué)2所,。目前，番禺區(qū)已百分百落實(shí)“兩個(gè)全覆蓋”和“5+2”校內(nèi)課后服務(wù)模式,。

  2018年以來,，番禺區(qū)在全市率先試行“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)化管理服務(wù)模式。家長(zhǎng)通過手機(jī)應(yīng)用就能為孩子報(bào)名課后托管課程,。參與課后服務(wù)的第三方機(jī)構(gòu)皆經(jīng)過遴選,，有淘汰退出機(jī)制，保證機(jī)構(gòu)所提供的素質(zhì)課程質(zhì)量,。

  在治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面,，目前番禺區(qū)持證的學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有243所，自7月份以來減少機(jī)構(gòu)（含關(guān)?；蜣D(zhuǎn)型等）37所,。同時(shí),，番禺區(qū)將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管納入鎮(zhèn)街網(wǎng)格化治理內(nèi)容，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)情況全面摸查,，規(guī)范廣告營(yíng)銷,，加強(qiáng)培訓(xùn)課程等方面的管理。在建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)維穩(wěn)預(yù)警機(jī)制的同時(shí),，番禺區(qū)教育局也在積極疏導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)業(yè)或轉(zhuǎn)型,，引導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。

（編輯：映雪）