李克強(qiáng):推進(jìn)突出臨床實(shí)踐的職稱評(píng)定

  來源:中國(guó)政府網(wǎng)2020-09-11
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核心提示:9月9日,,第36個(gè)教師節(jié)前夕,,李克強(qiáng)總理主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,決定開展以能力為導(dǎo)向的考試評(píng)價(jià)改革,,推進(jìn)突出臨床實(shí)踐的職稱評(píng)定,。當(dāng)天會(huì)議部署加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展,為維護(hù)人民健康提供人才保障。

9月9日,,第36個(gè)教師節(jié)前夕,,李克強(qiáng)總理主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,決定開展以能力為導(dǎo)向的考試評(píng)價(jià)改革,,推進(jìn)突出臨床實(shí)踐的職稱評(píng)定,。

當(dāng)天會(huì)議部署加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展,為維護(hù)人民健康提供人才保障,。

李克強(qiáng)說,,我國(guó)醫(yī)護(hù)人才總量、結(jié)構(gòu)都還不適應(yīng)健康中國(guó)建設(shè)需要,。此次疫情更加顯現(xiàn)出公共衛(wèi)生,、重癥救治和護(hù)理等方面人才不足。要加大醫(yī)學(xué)教育改革創(chuàng)新力度,,增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人才保障,。

臨床醫(yī)學(xué)要注重臨床實(shí)踐

李克強(qiáng)說,據(jù)我了解,,現(xiàn)在醫(yī)師職稱評(píng)定沒有論文是過不了關(guān)的,,這是一個(gè)“硬杠杠”。所以醫(yī)生們?yōu)榱嗽u(píng)定職稱,,把相當(dāng)多的精力用于寫論文上,,臨床實(shí)踐反倒少了。而臨床醫(yī)學(xué)和其他學(xué)科不一樣,,臨床實(shí)踐和臨床病例非常重要,。因此,要開展以能力為導(dǎo)向的考試評(píng)價(jià)改革,,推進(jìn)突出臨床實(shí)踐的職稱評(píng)定。

當(dāng)天會(huì)議決定,,要提升醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量,。建立臨床實(shí)踐保障機(jī)制,加強(qiáng)高校附屬醫(yī)院臨床教學(xué)職能,,推進(jìn)醫(yī)學(xué)生早臨床多臨床反復(fù)臨床,。建立中醫(yī)藥跟師臨床學(xué)習(xí)制度。要圍繞提升臨床實(shí)踐能力健全住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度,,對(duì)經(jīng)住院醫(yī)師培訓(xùn)合格的本科學(xué)歷臨床醫(yī)師,,在崗位聘用、職稱晉升等方面與相關(guān)專業(yè)碩士研究生同等對(duì)待,。

公共衛(wèi)生不能簡(jiǎn)單理解為就是傳染病防治,,而應(yīng)從國(guó)民健康角度進(jìn)行拓展

李克強(qiáng)指出,加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展,加快高水平公共衛(wèi)生人才培養(yǎng),,深化醫(yī)學(xué)院校與疾控中心,、傳染病醫(yī)院的醫(yī)教研合作。

“公共衛(wèi)生不能簡(jiǎn)單地理解為就是傳染病防治,,而應(yīng)從國(guó)民健康角度進(jìn)行拓展,。”總理說,,“今天我們提倡全民健康,,就是要從預(yù)防疾病、鍛煉身體做起,。此次疫情期間,,專家們倡導(dǎo)要飲食營(yíng)養(yǎng)均衡,、加強(qiáng)體育鍛煉等,,這些都涉及公共衛(wèi)生,?!?

李克強(qiáng)說,,公共衛(wèi)生不僅包括醫(yī)療,還與日常體育健身等密切相關(guān),。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家,,健康產(chǎn)業(yè)已形成國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一大產(chǎn)業(yè),。當(dāng)前,,我國(guó)已進(jìn)入中等收入國(guó)家行列,人民群眾在這方面的意愿和需求不斷提升,,健康產(chǎn)業(yè)潛力巨大,,要把這篇文章做好,。

當(dāng)天會(huì)議決定,優(yōu)化醫(yī)護(hù)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),。加快培養(yǎng)防治結(jié)合的全科醫(yī)學(xué)人才,,醫(yī)學(xué)院校要普遍開展面向全體醫(yī)學(xué)生的全科醫(yī)學(xué)教育,逐步擴(kuò)大服務(wù)基層的定向免費(fèi)全科醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)規(guī)模,,中央財(cái)政繼續(xù)支持為中西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)本科定向醫(yī)學(xué)生,。擴(kuò)大麻醉、感染,、重癥,、兒科研究生招生規(guī)模。提高中醫(yī)藥專業(yè)教學(xué)中經(jīng)典課程比重,。

“三分治療,,七分護(hù)理”,要高度重視護(hù)理人才培養(yǎng)

李克強(qiáng)指出,,加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展,,要在醫(yī)護(hù)人才培養(yǎng)的某些薄弱環(huán)節(jié)上,加大補(bǔ)短板力度,。

“當(dāng)前突出的短板之一就是護(hù)理人才緊缺,。今年初我到武漢金銀潭醫(yī)院考察時(shí),就有醫(yī)生向我反映抗疫中護(hù)士力量急需加強(qiáng),,所以我們馬上從全國(guó)再增調(diào)醫(yī)護(hù)人員特別是護(hù)士支援武漢,。”總理說,,“‘三分治療,,七分護(hù)理’,護(hù)理在醫(yī)護(hù)工作中十分重要,,而且工作十分辛勞,。抗疫初期防護(hù)設(shè)備十分緊缺,,不少護(hù)士穿著防護(hù)服在重癥監(jiān)護(hù)室照料病人,,一進(jìn)去就十個(gè)小時(shí)左右?!?

李克強(qiáng)要求,要高度重視護(hù)理人才培養(yǎng),,大力發(fā)展高職護(hù)理教育,增強(qiáng)一線護(hù)理力量,。

(編輯:鑫果)


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