在京郊企業(yè)界,，有一名企業(yè)家在事業(yè)巔峰期，毅然放棄了苦心經(jīng)營的企業(yè),，開始全身心投入藝術(shù)創(chuàng)作,。經(jīng)過不懈努力和探索，他終于走出了一條屬于自己的藝術(shù)之路,。他就是油畫家,，國畫家靳軍,。“ 八一”期間,，記者帶著幾多好奇與疑惑,，對話了回家鄉(xiāng)收集麥?zhǔn)账夭牡慕姡庾x他不為人知的繪畫情節(jié),。

王問：回到家鄉(xiāng)收集素材搞創(chuàng)作,，是你多年的習(xí)慣和堅守。那么,，你對家鄉(xiāng)最深刻的印象有哪些?

靳軍答：印象深刻的是家鄉(xiāng)人的純樸和四季的景觀。家鄉(xiāng)人的純樸,，不僅賦予了我創(chuàng)作靈感,，而且增強了作品的生命力 感染力。家鄉(xiāng)的自然景觀,，不僅讓我有故鄉(xiāng)的情結(jié),，而且滋養(yǎng)我源源不斷的創(chuàng)作素材。春天,，一望無際綠油油的麥田旁桃花,、梨花、杏花,、油菜花點綴其中,，色彩爛 漫，清新美麗,。夏天,，麥田翻著金浪著實讓人興奮，讓人震撼,。秋天,，豐收的喜悅總是演繹著一個個成長的故事。冬天,，遠(yuǎn)處的皚皚白雪與近處的裊裊炊煙互動,，幾 個掛在枝頭的柿子含笑聆聽街頭巷尾不時飄來的天籟之聲，家鄉(xiāng)的人們扭起秧歌,，跳起了健身舞,。加之古鎮(zhèn)老街大運河的申遺成功，又一次加深了我對家鄉(xiāng)的印象,。 這些原本就是如畫的場景,，若在鬧市難以捕捉，只有這樣的鄉(xiāng)土生生不息,，給畫家去尋找定位和復(fù)制升華,。多年來,，我的獲獎作品無不打下家鄉(xiāng)的烙印。所以說,，家 鄉(xiāng)是永遠(yuǎn)的牽掛,，也是我創(chuàng)作的源泉。這次回來,，重點是收集一些收麥子的場景,，計劃創(chuàng)作一幅兒時的記憶與時代變化相結(jié)合的作品，反映建黨95年來的富民政 策,、科技興農(nóng)速度和產(chǎn)糧大縣的霸氣,。

王問：你是在什么情況下學(xué)畫油畫的，其過程艱辛嗎?

靳軍答：我從小就喜歡畫畫,。因為我的童年是在“文革中”渡過的,，多種因素導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績很差。記得從三年級開 始,，因成績不合格被留級,。原地踏步導(dǎo)致我很調(diào)皮，以至于課程學(xué)不進(jìn)去,，唯有對畫畫熱情不減,。于是，我課間在黑板上畫老師的頭像,，課中在作業(yè)本上畫想象中的 插圖,。印象最深的就是經(jīng)常被罰站，給同學(xué)們站崗,，因此留下許多笑柄,。多年后我請老師們吃飯，結(jié)果班主任笑著像放電影一樣把我在學(xué)校的頑皮數(shù)說了一遍,。正式 學(xué)畫畫應(yīng)該是1980年,，那時縣文化館組織了一個美術(shù)培訓(xùn)班，盡管只有2個月,，卻讓我知道了美術(shù)的基礎(chǔ)知識,，以及素描、速寫,、透視等專業(yè)術(shù)語,。結(jié)束后，我 拜文化館副館長王鳳良為師,，繼續(xù)學(xué)習(xí)素描和色彩,。一年后，我又經(jīng)長輩介紹認(rèn)識了葉國顯老師,，跟他繼續(xù)學(xué)習(xí)素描色彩,，見到他畫的一幅油畫,，【悼念總理】，也 是從這時起我喜歡上了油畫,。由于有老師的呵護(hù),，我一邊學(xué)習(xí)畫畫，一邊與老師幫文工團畫布景,，就這樣由積小成到積大成,，獨自完成話劇《高山下的花環(huán)》的全套 布景繪制。1983年也就是我18歲那年的年初,，有一天我父親找到我說,，“你掛在家里的幾幅畫被征兵的看到了，問你想不想當(dāng)兵”?我很開心的答應(yīng)了,，并順 利應(yīng)征入伍,。幸運的是到班里不久，就被連隊抽出來搞軍民共建,。后來宣傳科發(fā)現(xiàn)我是個人才，就建議把我調(diào)到師部電影隊,。再后來軍事博物館承接了一個國務(wù)院的展覽,， 我又被海選抽調(diào)去做助理?？梢哉f,，這是我步入繪畫殿堂的一個轉(zhuǎn)折點。報到后得知,，我是給何孔德,、鄭洪流、楊克山,、高虹,、魏楚于等知名畫家當(dāng)助手，這個意外 讓我激動不已,。助手之余,，也是我求學(xué)之時。這些學(xué)蘇派的老師,，只要我有求,，誰都愿意教我，所以我進(jìn)步特別快,。這期間有好幾幅作品參加了展覽并 獲獎,，有幾百個刊頭設(shè)計被報刊選用，還設(shè)計了總政軍地兩用人才有聲教材的封面和包裝,。由于當(dāng)時小有名氣,，部隊想推薦我去解放軍藝術(shù)學(xué)院深造 ,。但就在這時，父親患了癌癥,，加上我放電影時被電擊留下了后遺癥,，無法正常工作，加上部隊也不允許油畫人體的創(chuàng)作等因素?zé)o奈之下,，我選擇了退伍還鄉(xiāng),。不 久，父親病逝,，因父親重病期間借的錢一時 無法償還,，導(dǎo)致全家壓力很大。所以,，那段時間我沒有也無心搞創(chuàng)作,，盡全力幫助母親操持著家。重新拿起畫筆應(yīng)該是2007年,。為了再上臺階,，我又于2010 年考取了中央美院徐悲鴻油畫進(jìn)修班，開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)油畫和油畫理論,，立志做一個真正意義上的油畫家,。

王問：這些年都經(jīng)歷過哪些刻骨銘心的事?

靳軍答：說到刻骨銘心的事有幾個。退伍回來,，我心志不衰,，先是用我在部隊的成果在縣文化館舉辦了一個【老山前線 美術(shù)作品展】，后是縣委宣傳部通知我?guī)先髌啡グ碴枀⒓拥貐^(qū)的美術(shù)展,。臨走時,，母親給我14元錢，加上自己還有6元錢,，心想送完畫就回來,，20元夠用 了。結(jié)果按要求需住上3天,，到了第二天已身無分文,，導(dǎo)致一整天沒吃東西。到了第三天開幕式后,，我就找到領(lǐng)導(dǎo)說必須走著回家了,。美協(xié)主席得知實情后，當(dāng)即掏 出10元錢給我,，說吃點東西再買車票回去吧,。買完車票后，我把剩余的2元錢給兩個妹妹買了10個燒餅。母親知道后說我不該亂花錢,。原本就氣不順,，聽到嗔 怪，我一下子大聲吼道：“你給的錢連吃飯都不夠,，還要住3天【那時旅館住一晚才六元錢】,，丟死人了!家里就真的窮成這樣了嗎”?這時母親沒有再責(zé)怪，而是 輕聲地說,，“兒啊,，知道你去參加展覽要花錢，娘昨天天沒亮就叫上鄰居趕上毛驢車走了30里路,，把家里僅有的一點棉花賣了45元錢,，我早飯、午飯都沒舍得 吃,，只是給幫忙的鄰居買了兩個火燒,。本來準(zhǔn)備都給你，沒曾想剛到家就遇到要帳的,。于是就還了人家30元,。。,。,。。聽到這里我哭了,，我錯怪了母親。母親45 歲守寡,，竭盡全力照顧著我們兄妹,。因為父親的病，家中欠債近2萬元,，那時候,，一個鄉(xiāng)里面有個萬元戶就是不得了的事兒了，這筆不小的數(shù)字如一座大山壓在母親 的身上,，怕我有壓力從沒對我說過,。因此，從1990年起,，我就放棄了做畫家的夢想,，以幫母親養(yǎng)家為己任，騎上自行車走街串巷為需要的人家畫影壁墻或畫肖 像,，慢慢地,，家里生活有所好轉(zhuǎn)。1999年我又被特招來到北京軍事博館，,，,，，,，,，但四年后再次離開軍事博物館下海經(jīng)商，并北京成立了自己的公司,，但由于 不懂經(jīng)營,，導(dǎo)致連續(xù)兩年多都沒有業(yè)務(wù)。就在維持不下去準(zhǔn)備打包回老家的時候,，接到了南方一個部隊軍史館的建設(shè)工程,。從此順風(fēng)順?biāo)?2006年的一場重病，家人不再讓我做工程了,，2007年我才又重新拿起了畫筆,。當(dāng)時有一個工程需要制做戰(zhàn)爭場景，畫一巨幅油畫,，我預(yù)算大概200萬元,， 等我約定畫家時，條件是沒有500萬元不畫,。這幅名為《塔山阻擊戰(zhàn)》的半景油畫高5米,，長45米。無奈之下,，我只好趕著鴨子上架,，自己來畫。但沒想到的 是,，作品完成后軍方一次性通過,。這也是我畫畫掙到的第一筆錢。

王問：你畫畫以什么風(fēng)格為主?靈感來源于哪里?

靳軍答：一直以來,，我堅持以寫實的格調(diào)鐘情于戰(zhàn)爭題材,、鄉(xiāng)土風(fēng)情和人物的創(chuàng)作。因為,，這些景物大都是我最熟悉并 且能感受到最親切的地方,，有的已經(jīng)爛熟于心，融入血液,。我的畫風(fēng),，受到油畫家楊克山水粉畫及油畫作品的影響很大，還有油畫家何孔德的技法,。主基調(diào)是寫實,， 輔之用意境詮釋主題，用感觀得悟思想，用畫外音補白拓展,，用藝術(shù)手法和藝術(shù)語言獲得美的感受,，達(dá)到美化凈化心靈的目的。為了打基礎(chǔ),，短短的幾年間我創(chuàng)作了 不同題材的作品數(shù)百幅,，畫了近萬幅人物、景物和動物的速寫,。我不斷地汲取中外文化的修養(yǎng),，把油畫和民族的審美習(xí)俗緊密結(jié)合，回歸自然,，回歸鄉(xiāng)土,，做一名傳 播真善美的使者。去西藏領(lǐng)略藏民全部家當(dāng)隨身帶的瀟灑;去云南感悟不同民族的不同風(fēng)俗和習(xí)慣,，去廣西博采自在,、自為、自主,、本源和自治的本土之貌,、民族之 魂……通過所行、所感和所悟,，將各民族的原生態(tài),，不加修飾地呈現(xiàn)，弘揚中華文化的底蘊,?！端阶钃魬?zhàn)》300多個人物，數(shù)十個視覺焦點,，我以氣勢駕馭戰(zhàn) 場,，以變化結(jié)構(gòu)神態(tài)，在動靜無端中升華主題,，使潮水般的軍隊在震天的吼聲和遍野的狼煙中，或依托陣地運動,，或察看戰(zhàn)場態(tài)勢,，或沖鋒吶喊，或短兵相接,，場面 撼人心魂,。《硝煙散去》取材于對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn),，畫面以半寫實的手法,，讓觀眾能從中感悟到什么是戰(zhàn)友之情。此外，《上甘嶺戰(zhàn)役》《決戰(zhàn)荊江》《東江縱隊》等 10多幅作品也都?xì)鈩莼趾?，軍味濃郁,。《鄉(xiāng)村》系列,，畫面刪繁就簡,，極力淡化傳統(tǒng)技法對主體個性情感的束縛，追求一種相對自由的且個性十足的表現(xiàn)和宣泄,。 《高原系列》把畫路拓展,，形成一種原始質(zhì)樸的、民族多元的,、剛?cè)嵯酀?、美和冷峻孤寂的肖像風(fēng)格群?！赌腥搜壑械氖澜纭废盗?，取材于局部，或根葉瓜果,，或 煙嘴把玩,， 把自然界各種神奇的具象合并同類項，呈現(xiàn)只可意會,，不可言傳的隱秘,。《美女與野獸》系列以特寫形態(tài)之美的方式演繹灰姑娘的神話,?！杜巍废盗校〔挠趶V西的 融水,，用一種無奈又祈盼的眼神等待熟悉的身影出現(xiàn),。《西部印象》系列從細(xì)節(jié)入手,，通過典型的服飾,、飲食，演繹細(xì)膩的情感,，以及飽滿的姿態(tài),，多角度地詮釋地 域特點和民族風(fēng)情?！赌吧废盗惺俏业挠H身感受,，希望勾起人們對留守兒童的關(guān)注?！镀砼巍肥且环鶆?chuàng)作于汶川地震災(zāi)區(qū)的作品,，畫面通過一個小女孩的凝視,，表 達(dá)心中的鴻鵠之志一定會實現(xiàn)的愿望?！舵ゆさ膶W(xué)費》以紅紅的辣椒為素材,，在多和艷的烘托中，使天真無邪的滿足溢滿畫面,。作品還吸收了年畫的喜慶風(fēng)格,，用本 色互動忌跳求穩(wěn)，用畫外音追求畫里畫外的統(tǒng)一,，達(dá)到未見其人,，已聞其聲的藝術(shù)效果。

王問：熟悉你的人都在說你不但是油畫家,，而且快成為國畫家了,。你的這種轉(zhuǎn)化、互動是出于什么思考?

靳軍答：先油畫再國畫對我來說既是一種挑戰(zhàn),，又是一種超越,，也可以說是魚和熊掌可以兼得的嘗試。畫油畫,，我雖輕 車熟路,，但需要創(chuàng)新。這種創(chuàng)新不僅僅是油畫的本體,，還游離于它延伸的藝術(shù),，諸如國畫、舞蹈,、詩歌等,。這些筆墨功夫、造型能力,、表現(xiàn)意境從某種程度而言,，都 有殊途同歸之感悟和相互借鑒之功效。所以,，我把油畫和國畫比作我從事藝術(shù)的“兩個輪子”,，相互用力、相互激發(fā),、相互碰撞,、相得益彰。我認(rèn)為,，態(tài)度是奮發(fā)向 上的動力,，選好老師是上臺階基石,。我是2012年5月開始學(xué)習(xí)國畫的,，這里不妨我把拜師的經(jīng)歷透露一下,。有一天我收拾工作室時發(fā)現(xiàn)存有兩刀宣紙，收拾妥當(dāng) 后,，我就取出筆墨試著畫了幾幅小品人物和2幅小品山水,，自己審視時感到，由于自己速寫的基本功比較扎實,，故人物的造型感覺還行,，但山水顯得極差。盡管這 樣,，還是硬著頭皮將習(xí)作在一次聚會中拿給陳培倫老師指點,。沒想到他看后對我贊賞有加，并耐心地予以指導(dǎo),。就這樣,，漸漸的我成了他的學(xué)生，一邊體會老師作 畫,，一邊精心完成老師規(guī)定的習(xí)作,。一個月后，當(dāng)我把新作展現(xiàn)在老師面前時,，他夸我進(jìn)步很快,，從此每每耐心手把手指導(dǎo)，并在半年后正式收為門生,。學(xué)人物畫也 是一種緣分,，由于喜歡史國良老師的畫，于是就購買了他的人物畫教學(xué)技法光盤,，一遍遍地觀看,，一次次地學(xué)習(xí)臨摹，歷經(jīng)上萬張的速寫實踐,，方才有了筆底之功,， 并在一次電視書畫大獎賽上獲得優(yōu)秀獎，也是在這個場合第一次見到擔(dān)任評委的史國良老師,。天賜良機,，我寫了個字條，在保安的一再勸阻下我大膽的呈給老師,。史 國良老師看后很高興,，說是緣份，當(dāng)晚就給我打電話,，讓我加他的微信,，耐心地指出我畫中存在的各種問題，以及解決的方法,。兩個優(yōu)秀老師的不吝賜教,，是我修來 之福,，人生大幸。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)繪畫不是一味地模仿,，而是在得真的基礎(chǔ)上推陳出新，形成新我,。在研習(xí)中感悟,，史國良老師師從周思聰、黃胄等名師大家,，畫作中集 成了中西畫融合創(chuàng)新,，南北國畫技法融合，以及人物畫與速寫的結(jié)合與轉(zhuǎn)換,，或以潑墨寫意與工筆重彩相結(jié)合的獨特畫法,，使作品簡括傳神，富有浪漫的生活氣息和 時代感,?；蛞該裆茡褚蹲綌X取,，毫不避諱的筆墨功夫,，刻畫形神兼?zhèn)鋵憣嵉乃囆g(shù)形象?；蛞泽w塊結(jié)構(gòu),，明暗光線，以及水墨暈染,、層層疊加之法,，表現(xiàn)萬象。陳 培倫老師師從龍瑞,，劉大為,，學(xué)宋元諸家 ，繪畫實踐中,，他領(lǐng)悟了“搜盡奇峰打草稿”的真諦,，不僅身臨自然，而且融入自然,，通過心摩手追,，得其良多。于意境,，追求文氣和雅致,，遠(yuǎn)避塵俗，以自由境界 去抒寫曠達(dá)之氣,，表現(xiàn)人格獨立之情和靜遠(yuǎn)澄澈之心,，于傳統(tǒng)筆墨,，善于把寫實的感覺化為空靈、樸拙又飄逸的線條,，把山水畫的要義 ‘行筆如耕地，擦皴用筆如蠶食,，惜墨如金,，行線筆轉(zhuǎn)’實施在畫面上。于氣韻,，不是將著眼點表現(xiàn)物象的質(zhì)感,，而是以筆墨來表現(xiàn)自然的美感魅力，通過 “靜”與“虛”的精神境界,，將單純化成氣象,，從壯美進(jìn)入到崇高。所以,，我以油畫,、國畫各占50%的精力堅持用功，一方面,，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上外師造化,，中 得心源，即從理論上領(lǐng)悟各種要素的畫法,，另一方面取法乎上,，定期將選定的臨摹習(xí)作呈給老師點評。繼而,，不斷地在繼承中厚基礎(chǔ),，在融合中生變化。我認(rèn)為,，選 題不同,，生象不同，但萬變不離其宗,，這個宗就是大自然的本真,。所以，我不僅物化老師的作品,，而且探秘老師的畫外功夫,，并在理解消化得真的基礎(chǔ)上賦予“我” 之個性。比如在架構(gòu)上利用厚實的速寫之功使造型更精準(zhǔn),，在布局上打入中國傳統(tǒng)文化和元素,，如 “三六九往上走”“聚寶盆”之吉語和愿望，使作品更接地氣,，在表現(xiàn)手法上,，遵循老師“作為畫家應(yīng)內(nèi)心豐富,，落筆寄情，真誠為人”的教誨,，將情感融入筆端,， 以寫實傳神的筆觸，撩示出各民族純潔,、善良,、虔誠的內(nèi)心世界，用豐富的線條和油畫的技法,，傳遞萬千之境中的兀傲之氣,，展現(xiàn)生命自強自足之美和獨到的審美特 質(zhì)。使人物作品簡潔明快,、造型準(zhǔn)確,，動靜有端、情趣濃郁,，使山水作品清新雋秀,、空靈秀逸、意境深遠(yuǎn),、格調(diào)高雅,。這次主要是展示一些國畫山水和國畫人物，都 是兩位老師指導(dǎo)過的,。

 王問：回顧走過的藝術(shù)之路,，是什么動力和信念讓你張開雙臂擁抱多彩的世界?

靳軍答：若談動力來自于對繪畫藝術(shù)的摯愛，若談信念來自于對人生坎坷的征服,，若談支持來自于對家庭成員的理解,。 我的人生不是很平坦，經(jīng)歷過一波三折,，失敗過也成功過,，失落過也開心過，而且職業(yè)的不規(guī)律性讓我困在“三高”(高血脂,、高血糖,、高血壓)之列，此外,，還因 電擊留下后遺癥,。盡管如此，我沒有怕過,，也沒有止步,。我覺得一個理性的畫家，既要持之以恒地用功，以作品說話,，又要不斷地修訂高度,，挑戰(zhàn)和超越自己，在多 彩的世界繪就多彩的人生,。說到收獲,，當(dāng)屬人生經(jīng)歷與閱歷的積淀;說到快樂，當(dāng)屬一幅幅作品的完成并能與觀眾產(chǎn)生共鳴,，每當(dāng)此時,，一種滿足油然而生，同時,， 一種心象重又生成?？傊?，我是一個剛剛步入藝術(shù)之路的探索者，真正徜徉藝術(shù)殿堂還需加倍的努力,，還需伴隨中國夢的節(jié)拍繪就源源不斷的精品佳作!

作者簡介

靳軍(筆名久軍),，1964年出生，祖籍河南滑縣,。河南省美術(shù)家協(xié)會會員,，國家一級美術(shù)師，2016年被網(wǎng)絡(luò)評選為最具影響力與收藏價值的藝術(shù)家,。

自幼學(xué)畫,。油畫師承楊克山、李如,，國畫師承陳培倫,、史國良， 2010年深造于中央美術(shù)學(xué)院徐悲鴻油畫班,，且長期堅持軍事題材,、農(nóng)村題材和少數(shù)民族題材創(chuàng)作，作品多次入展并獲獎,，并被多家軍史館,、博物館、藝術(shù)館和國內(nèi)外各界人士陳列收藏,。  

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