實際上,，這種“飯卡手機(jī)”是由舊手機(jī)改造而來。從網(wǎng)友展示的視頻教程來看,，其制作原理并不復(fù)雜,，拆下手機(jī)屏幕后，通過加熱的方式分離內(nèi)外屏,，把內(nèi)屏上的偏光層取下,，再將核心零件放入飯卡卡套即可。

這種偽裝過的手機(jī)有很高的隱蔽性,，偏光層被取下后,，屏幕在外人看來如同一個白板,，只有通過特定的眼鏡才能看到手機(jī)內(nèi)容。

在某社交平臺,，一則“飯卡手機(jī)”制作教程視頻引來不少學(xué)生討論,。例如，一名上海的初一學(xué)生詢問“不會做,，有人賣成品嗎”,，還有一名山東學(xué)生咨詢“我媽不讓我買怎么辦”。不少人為其支招,，其中有人說：“你先跟你媽說買個手機(jī)用來學(xué)習(xí),，然后再拿著手機(jī)去手機(jī)店,，把改造視頻給店員看一下,，付錢讓人家?guī)兔ε,！?

除了討論,，一些學(xué)生已經(jīng)“身體力行”?！艾F(xiàn)在去買手機(jī),，下周做，成功了回來報到,?！?0天后，這名IP地址為陜西的高中生發(fā)布了自己的拆機(jī)改造照片,。一名廣西的初二學(xué)生告訴中青報·中青網(wǎng)記者,，“還是不夠隱蔽，我的已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了,?！?

山東一所高中的語文教師說，每到中午吃飯時,，他都能發(fā)現(xiàn)有學(xué)生低頭盯著飯卡笑,，一開始不解，后來才發(fā)現(xiàn)飯卡里藏著個“手機(jī)”,，“因為學(xué)生一直用手指滑動飯卡,，所以比較容易發(fā)現(xiàn)，如果在上課時使用,，老師確實不容易察覺,。”

中青報·中青網(wǎng)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),，這種“飯卡手機(jī)”的售價在幾十元到幾百元不等,，大體分為3類,，售價幾十元的為教程課，在線指導(dǎo)包教會,，需自己準(zhǔn)備材料和工具,，拆壞不負(fù)責(zé)；價格在100元左右的是改造費用,，需要買方提供并郵寄手機(jī),；售價300元左右的包含手機(jī)和改造費用。

記者在某二手交易平臺與賣家交流后獲知,，“飯卡手機(jī)”一般由老型號的手機(jī)改裝,，從8GB到32GB的存儲規(guī)格都可以進(jìn)行配置，內(nèi)存越大的手機(jī)運行速度越快,，打游戲時效果更好,。

該賣家稱，其銷售的“飯卡手機(jī)”已經(jīng)斷貨,，需要10天左右才能發(fā)貨,。如果介紹同學(xué)購買可以插隊，3天左右可以發(fā)貨,，“但你得確保同學(xué)都買才可以”,。

手機(jī)維修從業(yè)者宋先生表示，“飯卡手機(jī)”售價遠(yuǎn)高于成本價,，“一般手機(jī)進(jìn)貨價不高于50元,，而改裝成本只有50元至70元，利潤非常高”,。

在部分電商平臺上有一些商家也在售賣“飯卡手機(jī)”“爆改手機(jī)”等商品,，隨機(jī)點擊某款商品鏈接，顯示有“功能可以正常使用”“手機(jī)運行流暢”等評價,。而在一些社交平臺上,，“飯卡手機(jī)”相關(guān)內(nèi)容在標(biāo)題上顯著標(biāo)有“上課不被老師發(fā)現(xiàn)”“學(xué)生黨平價好物”“學(xué)生黨福音”“摸魚神器”等字樣。

教育部辦公廳2021年發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》提出,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長,，原則上不得將個人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,，須經(jīng)學(xué)生家長同意,、書面提出申請，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,，禁止帶入課堂,。

有老師表示，“飯卡手機(jī)”對中小學(xué)生存在不良誘導(dǎo),，不僅影響學(xué)生正常生活和學(xué)習(xí),，這種改造的手機(jī)還可能存在安全隱患,。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生使用，學(xué)校老師會給他們講解此類電子產(chǎn)品的危害,，并提醒這種行為違反校規(guī)校紀(jì),，引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子設(shè)備。

“這種現(xiàn)象的發(fā)生,，不能僅從孩子身上找問題,。”中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會副秘書長,、青島市城陽區(qū)中車小學(xué)校長王麗君說,，“學(xué)生缺少足夠的自制力，他們希望通過電子產(chǎn)品獲得放松,。一些商家正是抓住了這種心理,，才推出了這樣的商品。因此,，電商平臺要盡好主體監(jiān)管責(zé)任,?！蓖觖惥硎?，作為家長和老師，應(yīng)該“疏堵結(jié)合”,，在管控“飯卡手機(jī)”進(jìn)校園的同時,，更應(yīng)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，注重培養(yǎng)孩子多種興趣愛好,，讓他們可以“玩時好好玩,，學(xué)時好好學(xué)”，做好教育引導(dǎo)工作,。

（編輯：映雪）