揭秘新學(xué)科專(zhuān)業(yè) 中國(guó)古典學(xué)“學(xué)什么”?

  來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)高凱2024-03-25
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核心提示:中國(guó)教育部日前在其官網(wǎng)公布普通高等學(xué)校新增的24種本科專(zhuān)業(yè),,中國(guó)人民大學(xué)新設(shè)的中國(guó)古典學(xué)專(zhuān)業(yè)位列其中,,吸引頗多關(guān)注。中國(guó)古典學(xué)的主要學(xué)習(xí)和研究?jī)?nèi)容是什么,?將如何培

中國(guó)教育部日前在其官網(wǎng)公布普通高等學(xué)校新增的24種本科專(zhuān)業(yè),,中國(guó)人民大學(xué)新設(shè)的中國(guó)古典學(xué)專(zhuān)業(yè)位列其中,,吸引頗多關(guān)注,。

中國(guó)古典學(xué)的主要學(xué)習(xí)和研究?jī)?nèi)容是什么?將如何培養(yǎng)人才,?針對(duì)上述疑問(wèn),,中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院副院長(zhǎng)吳洋近日接受中新社記者專(zhuān)訪(fǎng),揭秘新專(zhuān)業(yè),。

對(duì)于中國(guó)古典學(xué)專(zhuān)業(yè)“學(xué)什么”的問(wèn)題,,吳洋表示,中國(guó)古典學(xué)是以中國(guó)古代經(jīng)典研究為主要的教學(xué)和研究主體,,以古代中國(guó)的本體研究為目標(biāo)所設(shè)立的新專(zhuān)業(yè),。

他特別指出,不同于西方古典學(xué),,中國(guó)古典學(xué)在研究方法上更強(qiáng)調(diào)繼承中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)方法,,入乎“小學(xué)”,參稽“漢學(xué)”,,出乎“大學(xué)”,,在中國(guó)傳統(tǒng)文獻(xiàn)學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)古代經(jīng)典的詮釋,。同時(shí),,中國(guó)古典學(xué)還重視對(duì)古代中國(guó)多民族歷史語(yǔ)言文化的研究,致力于傳授中華民族共同體理念下的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化觀念,。

吳洋說(shuō),,與古代文學(xué)、古代哲學(xué)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相比,,中國(guó)古典學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中很重要的一點(diǎn)是回歸典籍本身,,甚至盡可能是“最初的版本”。相關(guān)的廣泛深入研究對(duì)于建設(shè)中國(guó)自主知識(shí)體系,,建立獨(dú)立自主的學(xué)術(shù)體系極有意義,。

談及課程設(shè)置,吳洋介紹,,其中既有包括《周易》研讀,、《尚書(shū)》研讀,、《詩(shī)經(jīng)》研讀等大量原典研讀類(lèi)課程,也有“校讎學(xué)”這樣的治書(shū)之學(xué),,即以古籍為中心,,研究古籍的版本、???、成書(shū)及其流傳等文獻(xiàn)問(wèn)題。

在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,,學(xué)生們還將接觸到“中國(guó)古代術(shù)數(shù)”這門(mén)課,。吳洋介紹,這門(mén)課主要講述古代術(shù)數(shù)基本知識(shí)及其思想流變,,術(shù)數(shù)是中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期存在的一種知識(shí)體系和信仰模式,,諸如天文、歷法,、星占,、卜筮、堪輿,、符咒等,,它們共同構(gòu)建和支撐了中國(guó)古代的宇宙觀、世界觀,。

“術(shù)數(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的特殊基因,,且與社會(huì)生活息息相關(guān),是我們考察認(rèn)識(shí)中國(guó)古代思想文化的有效途徑,?!眳茄笳f(shuō)。

此外,,新專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)體系還將包括相對(duì)應(yīng)的實(shí)踐學(xué)習(xí),,包括游學(xué)、讀書(shū)班,、共研課題,、古琴以及其他傳統(tǒng)文化習(xí)得等,使學(xué)生充分理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,,并具備對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的能力,。

吳洋表示,中國(guó)古典學(xué)其實(shí)是一門(mén)交叉學(xué)科,,不僅是人文學(xué)科內(nèi)部的交叉,,而且包括人文學(xué)科和社會(huì)學(xué)科的交叉,還可以與理工科交叉?!氨热?,如何理解中國(guó)古代數(shù)學(xué)觀念和科學(xué)意識(shí),又如何在數(shù)字人文中體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力,,這些都將是中國(guó)古典學(xué)的學(xué)科特色,。”

據(jù)悉,,中國(guó)古典學(xué)專(zhuān)業(yè)2024年起即可進(jìn)行高考招生,。展望人才培養(yǎng),吳洋說(shuō),,人大國(guó)學(xué)院希望通過(guò)全新的學(xué)科規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案,,實(shí)現(xiàn)本碩博知識(shí)與課程縱向貫通?!跋M聦W(xué)科能培養(yǎng)出精專(zhuān)于中國(guó)古典學(xué)的學(xué)者,,即便有的學(xué)生后來(lái)有了其他方向的研學(xué)選擇,相信本學(xué)科打下的基礎(chǔ)也將為其將來(lái)的發(fā)展加分,。”

他特別強(qiáng)調(diào),,中國(guó)古典學(xué)絕非一門(mén)“關(guān)起門(mén)”的學(xué)科,,而是既要研究中國(guó)典籍和文化在本國(guó)的起源和發(fā)展,也要研究它們?cè)缒瓿龊:蟮陌l(fā)展和影響,。新專(zhuān)業(yè)將積極鼓勵(lì)學(xué)生訪(fǎng)學(xué),、參與聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目、參加國(guó)際會(huì)議,、發(fā)表國(guó)際論文,。“我們培養(yǎng)的人才需要掌握中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)路徑,,熟悉中國(guó)古典知識(shí)體系,,并具備世界人文學(xué)術(shù)視野?!?

(編輯:月兒)


揭秘新學(xué)科專(zhuān)業(yè) 中國(guó)古典學(xué)“學(xué)什么”,?

 

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