“就像我們面對面交流，如果是一個(gè)機(jī)器人跟你交談,，還會(huì)產(chǎn)生同樣的情感體驗(yàn)嗎,？音樂和其他所有藝術(shù)一樣，是需要靈光乍現(xiàn)的時(shí)刻的,?！彼f，這才是藝術(shù)最鮮活,、最感人之處。

“不過,，人工智能可以為藝術(shù)創(chuàng)作帶來很多便利,，我們要擁抱新科技?！弊鳛橹璩?，廖昌永認(rèn)可科技對創(chuàng)作的幫助和促進(jìn)作用，“比如實(shí)景布置和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)配合恰當(dāng),，可以打造更美的舞臺,。”

除了藝術(shù)創(chuàng)作本身,，廖昌永也十分關(guān)注藝術(shù)高校為社會(huì)提供公共服務(wù)等話題,。

2023年全國兩會(huì)，廖昌永涉及大學(xué)校園有序開放的建議引發(fā)熱議,?？上驳氖牵衲耆珖咝ｊ懤m(xù)“敞開懷抱”,。應(yīng)該如何用好高校資源服務(wù)公眾,？今年，廖昌永的提案中包含對這一問題的思考,，“簡而言之,，以高校作為主陣地，統(tǒng)籌好文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),，共同繁榮發(fā)展,。”

2024年第一天,，上海音樂學(xué)院校園正式對外開放,?！艾F(xiàn)在已經(jīng)有超過1.5萬人次通過預(yù)約形式來聽講座、看排練,、看演出,，大家反響是非常好的?！?

廖昌永說,，高校不僅是教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)，也應(yīng)該承擔(dān)服務(wù)社會(huì)的責(zé)任,。

占地百余畝的上海音樂學(xué)院校園內(nèi),，坐落六棟歷史保護(hù)建筑，還有世界一流的歌劇院音樂廳,?！跋Ｍ蠹易哌M(jìn)校園，除了看見美景外,，還能感受我們近百年的學(xué)術(shù)氛圍,。”廖昌永介紹,，建筑里布有展覽,，安排講座；劇院里既有演出季的高質(zhì)量演出,，也結(jié)合學(xué)生實(shí)踐提供低票價(jià)演出服務(wù),，僅需三五十元(人民幣)。

“上海音樂學(xué)院自創(chuàng)立之初,，有先輩所期的三個(gè)愿景——養(yǎng)成音樂專門人才,，一方輸入世界音樂，一方從事整理國樂,，期趨向于大同,，而培植國民美與和的神志及其藝術(shù)?！彼^“培植國民美與和的神志及其藝術(shù)”,，即社會(huì)美育，除此之外,，“趨向于大同”也是他一貫為之努力的,。

回望中國音樂史，廖昌永說,，鐘鼓琴簫等華夏正聲,，與胡琴、琵琶,、嗩吶,、篳篥等外來樂器,，共同構(gòu)成中國音樂。千年間,，中國音樂從未停止與各種外來文化的交流融合,，“正是這種融合、包容鑄就了中華文化的獨(dú)特魅力,?！币虼耍尾酪蔡嶙h興辦更多國際音樂比賽,，把國際上優(yōu)秀的藝術(shù)作品引進(jìn)來,，讓中國好的作品也能通過交流平臺走出去?！白屖澜缟细嗳肆私庵袊囆g(shù)歌曲,、音樂創(chuàng)作?！?