多名教育、醫(yī)療專家談近視防控——防勝于控 控重于治

  來源:人民網(wǎng)-人民日報原韜雄 張?jiān)坪?王 者2023-06-02
打印本文
核心提示:對于近視問題,,青少年及家長,、學(xué)校、社會各方面都非常關(guān)注,。近視該如何預(yù)防,?一旦近視如何控制和治療,?還可以通過哪些方式降低青少年近視率?帶著這些問題,,本報記者采訪了

有效預(yù)防——

建立視力健康檔案

減少電子產(chǎn)品使用

“對于近視問題,,很長一段時間社會普遍存在‘重治輕防’的錯誤觀念,很多家長認(rèn)為孩子近視戴眼鏡就行,。但近視問題,,防勝于控,控重于治,?!标兾魇”=W(xué)會健康衛(wèi)生專委會主委肖延風(fēng)說,“可以根據(jù)眼健康程度對青少年進(jìn)行分類精準(zhǔn)指導(dǎo),。要為學(xué)生建立視力檔案記錄,,在每個學(xué)期都要進(jìn)行1次視力監(jiān)測,劃分高度近視,、低度近視,、不近視、度數(shù)增長快人群,,分類后區(qū)別管理指導(dǎo),。”

同樣建立視力檔案,、提前干預(yù)的,,還有廣西壯族自治區(qū)南寧市青秀區(qū)?!白笱?.8,,右眼4.7。系統(tǒng)顯示:裸眼視力下降,,屈光不正篩查陽性,。建議到醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受檢查,明確診斷并及時采取措施,?!鼻嘈銋^(qū)市民李莉登錄學(xué)生視力監(jiān)測家校信息共享平臺后,看到了孩子的視力信息,?!敖酉聛砦乙嚓P(guān)心她的視力變化,以身作則,,教她好好健康用眼,。”李莉說,。

廣西大學(xué)公共管理學(xué)院勞動與社會保障系主任周文棟認(rèn)為,,各中小學(xué)幼兒園應(yīng)該及時更新青少年視力健康檔案,,如果在早期可以發(fā)現(xiàn)孩子們近視的傾向或趨勢,就能及時制訂干預(yù)措施,,特別是控制高度近視的發(fā)生與發(fā)展,。

2020年6月,鄭州市中小學(xué)衛(wèi)生保健站搭建鄭州市兒童青少年視力健康風(fēng)險監(jiān)測與管理平臺,,為每一位在校學(xué)生建立電子視力檔案,,確保一人一檔。

鄭州大學(xué)附屬鄭州中心醫(yī)院副主任醫(yī)師李海威建議:“家長要創(chuàng)造條件為青少年?duì)I造良好的用眼環(huán)境,,身體力行引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,,控制和減少電子產(chǎn)品的使用頻率,單次使用電子產(chǎn)品時長不宜超過15分鐘,,一天最好不超過1個小時,。同時,家長應(yīng)帶領(lǐng)青少年兒童積極參加戶外活動和體育運(yùn)動,,防止遠(yuǎn)視儲備量過早過快消耗,。”

積極治療——

動態(tài)監(jiān)測近視發(fā)展

不同階段精準(zhǔn)干預(yù)

“青少年時期,,眼軸隨著眼球不斷長大持續(xù)拉長,,因此,近視一旦形成很難逆轉(zhuǎn),,一般情況下,,佩戴眼鏡后近視度數(shù)仍然會不斷提高?!焙幽鲜∪嗣襻t(yī)院眼科副主任醫(yī)師覃建說,,“近視后,,要每半年至一年到醫(yī)院復(fù)查視力,、眼軸和屈光情況,動態(tài)了解近視進(jìn)展情況,,及時給予干預(yù)控制措施,。”

陜西省眼科醫(yī)院眼視光中心主任葉璐建議家長從孩子出生起為其進(jìn)行視覺篩查,,建立視覺檔案,,尤其是有高度近視家族史的?!傲硗?,也要加強(qiáng)眼視光從業(yè)者的管理與培訓(xùn),其中包括地市醫(yī)院,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,、視光診所的眼視光從業(yè)者,,甚至是眼鏡店的配鏡員等。這些基層眼視光從業(yè)人員的驗(yàn)光技術(shù),、雙眼視檢查,、近視防控手段與診療規(guī)范,都需要規(guī)范,、統(tǒng)一,,并及時更新?!?

揉按耳穴,,貼上中藥,廣西中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院眼科主任醫(yī)師吳西西正在為近視的小學(xué)生進(jìn)行耳穴壓豆治療,?!岸渖蠠岷鹾醯模苁娣??!毙W(xué)生樂樂說。

“要讓得了近視的孩子度數(shù)慢發(fā)展甚至不發(fā)展,,精準(zhǔn)治療是關(guān)鍵,。”吳西西認(rèn)為,,分級管理,,科學(xué)矯治在防控青少年近視中發(fā)揮重要作用。

在長期臨床實(shí)踐中,,吳西西發(fā)現(xiàn),,將診療關(guān)口前移是延緩學(xué)生近視高發(fā)、低齡化的重要手段,?!昂⒆觽円坏┑媒暎葦?shù)往往發(fā)展得比較快,,必須予以重視,。學(xué)齡前兒童每隔3個月到半年;中小學(xué)生每隔半年到一年,,最好去醫(yī)療機(jī)構(gòu)復(fù)查視力,,一旦下降,要馬上查找原因,,選擇有效的治療方法,。”吳西西強(qiáng)調(diào),,“治療過程是一場系統(tǒng)的持久戰(zhàn),,隨診應(yīng)和控制視頻觀看時間,、避免劇烈運(yùn)動、均衡飲食吃新鮮蔬菜,、每天戶外活動,、多遠(yuǎn)眺等結(jié)合起來,才有更好的效果,?!?

覃建告訴記者:“青少年過度用眼后如果出現(xiàn)視力模糊、眼疼等癥狀,,家長應(yīng)當(dāng)科學(xué)應(yīng)對,,帶領(lǐng)孩子到正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,必要時進(jìn)行散瞳驗(yàn)光,,獲取準(zhǔn)確最佳矯正視力及屈光狀態(tài),,實(shí)施對癥治療。散瞳驗(yàn)光后若發(fā)現(xiàn)屈光不正,,再為孩子佩戴合適的眼鏡矯正近視,,避免近視度數(shù)迅速加深。切不可盲目帶領(lǐng)孩子到眼鏡店隨意配一副眼鏡,,一戴了之,,進(jìn)而危害孩子眼睛視力,損害雙眼,?!?

統(tǒng)籌配合——

加強(qiáng)近視防控宣傳

普及愛眼護(hù)眼知識

“如何預(yù)防近視”“沐浴陽光  從我做起”“擦亮心靈的窗戶”,廣西柳州市彎塘路小學(xué)的文化長廊中,,一塊塊展板引人注目,。這里還有一間特殊教室——“亮晶晶專家工作室”,擺放著一臺電腦驗(yàn)光儀和一臺眼壓計(jì),。

“我們邀請柳州市工人醫(yī)院眼科和急診科醫(yī)生走進(jìn)學(xué)校,,擔(dān)任工作室專家成員,開展專題講座和坐診等活動,。針對不同年級學(xué)生的視力情況,,提供個性化近視防控健康宣教,,深受學(xué)生喜愛,。”校長馮瑋說,,“學(xué)校還開展了以愛眼護(hù)眼為主題的班隊(duì)會和家長會,,向家長學(xué)生開展視力健康教育?!?

鄭州市中小學(xué)校通過多種形式開展“愛眼護(hù)眼”知識宣傳教育,,廣泛普及愛眼護(hù)眼知識,。“‘3月,、9月近視防控宣傳月’‘6月6日全國愛眼日’等是開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的近視防控知識宣傳活動的良好契機(jī)?!编嵵菔兄行W(xué)衛(wèi)生保健站副站長楊俊芬說,。

陜西省健康促進(jìn)與教育協(xié)會理事張樂認(rèn)為,降低青少年兒童的近視發(fā)生率需要校,、家,、醫(yī)三方協(xié)作聯(lián)動。

其中,,學(xué)校是近視防控的主陣地,,應(yīng)承擔(dān)起主體責(zé)任。一方面,,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在硬件上改善學(xué)習(xí)環(huán)境,,比如改善教學(xué)照明環(huán)境、科學(xué)調(diào)整桌椅高度等,,為學(xué)生提供良好用眼環(huán)境,。另一方面,學(xué)校除了減少校外作業(yè),,保證體育運(yùn)動和戶外活動時間外,,還應(yīng)限定電子化教學(xué)時長,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期兩次視力監(jiān)測制度,,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生眼健康問題,。

“還要完善校內(nèi)視力健康管理人員及設(shè)備配備,培訓(xùn)老師和保健醫(yī)生對近視學(xué)生的健康教育能力,。社會眼健康科普也需跟進(jìn),,個人、家長和學(xué)校都應(yīng)加強(qiáng)護(hù)眼意識和護(hù)眼知識,,衛(wèi)生部門,、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)專家與學(xué)校,、社區(qū)要展開深入?yún)f(xié)作,。”張樂說,?!?人民日報 》( 2023年06月02日 08 版)

編輯:映雪


多名教育、醫(yī)療專家談近視防控——防勝于控 控重于治
 

免責(zé)聲明:

1,、本網(wǎng)內(nèi)容凡注明"來源:315記者攝影家網(wǎng)"的所有文字,、圖片和音視頻資料,版權(quán)均屬315記者攝影家網(wǎng)所有,,轉(zhuǎn)載,、下載須通知本網(wǎng)授權(quán),不得商用,,在轉(zhuǎn)載時必須注明"稿件來源:315記者攝影家網(wǎng)",,違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任。
2,、本文系本網(wǎng)編輯轉(zhuǎn)載,,轉(zhuǎn)載出于研究學(xué)習(xí)之目的,為北京正念正心國學(xué)文化研究院藝術(shù)學(xué)研究,、宗教學(xué)研究,、教育學(xué)研究、文學(xué)研究,、新聞學(xué)與傳播學(xué)研究,、考古學(xué)研究的研究員研究學(xué)習(xí),并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé),。
3,、如涉及作品、圖片等內(nèi)容,、版權(quán)和其它問題,,請作者看到后一周內(nèi)來電或來函聯(lián)系刪除。