體育成績納入高中學(xué)業(yè)水平考試 61.6%受訪家長最關(guān)注評分標準如何制定

  來源:中國青年報杜園春2022-09-15
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核心提示:體育如今越來越受到重視,。前不久,在十三屆全國人大常委會第三十五次會議上表決通過的《中華人民共和國體育法(修訂草案)》明確規(guī)定,,將體育科目納入初中,、高中學(xué)業(yè)水平考

體育成績納入高中學(xué)業(yè)水平考試 61.6%受訪家長最關(guān)注評分標準如何制定


體育如今越來越受到重視。前不久,,在十三屆全國人大常委會第三十五次會議上表決通過的《中華人民共和國體育法(修訂草案)》明確規(guī)定,,將體育科目納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍,,并于2023年1月1日起施行,。體育正式納入初高中學(xué)業(yè)水平考試范圍成為定局。

上周,,中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)(wenjuan.com),,對2008名學(xué)生家長進行的一項調(diào)查顯示,將高中體育成績納入學(xué)業(yè)水平考試,,86.7%的受訪家長表示支持,,71.9%的受訪家長認為能有效提高家校對學(xué)生運動的重視??茖W(xué)評分標準如何制定,、是否會增加學(xué)生學(xué)業(yè)負擔、如何保證考試公平性是受訪家長關(guān)注的三大問題,。

高中體育成績納入學(xué)業(yè)水平考試,,86.7%受訪家長表示支持

今年41歲的許強有一個讀小學(xué)六年級的女兒。他常聽女兒放學(xué)回來說“今天的體育課被占用了”,?!斑B小學(xué)都一再擠占體育課程,中學(xué)的情況就更嚴重了”,。他感到,,孩子是很想上體育課的,“我非??春脤Ⅲw育成績納入學(xué)業(yè)水平考試,。這樣體育課就會得到重視”。

四川自貢的郭麗麗孩子今年上初二,。她也非常支持將體育成績納入學(xué)業(yè)水平考試,,“能促進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展”。

86.7%的受訪家長支持將高中體育成績納入學(xué)業(yè)水平考試,,其中26.1%非常支持,。

“孩子一上高中,學(xué)校和家庭就都進入了備考狀態(tài),體育鍛煉總是容易被忽略,。將體育成績納入學(xué)業(yè)水平考試,,一定會提高家校對孩子體育的重視?!闭憬贾?4歲的羅青孩子今年剛上大學(xué),。“不過我也擔心一部分家長會偏移重心,,不關(guān)心孩子的體育素養(yǎng),,只關(guān)心‘孩子能不能拿滿分或高分’”。

對此,,中國教育科學(xué)研究院研究員,、中國教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員儲朝暉指出,如果只是把體育放到會考考試科目里去,,而沒有一個恰當?shù)脑u價體系,,就容易讓體育科目帶有功利性,脫離增強學(xué)生體質(zhì)的初衷,。他認為,,建立科學(xué)合理的評價體系很關(guān)鍵。

高中體育成績納入學(xué)業(yè)水平考試,,71.9%的受訪家長認為能有效提高家校對學(xué)生運動的重視。其中,,受訪高中生家長認同度最高(77.3%),,其次是初中生家長(72.1%)。

科學(xué)評分標準如何制定,、是否增加學(xué)生學(xué)業(yè)負擔,、如何保證考試公平性是受訪家長關(guān)注的三大問題

許強很關(guān)注體育科目考試的內(nèi)容與形式?!氨热缬袥]有筆試,,有沒有體測,各種形式的分數(shù)占比如何,。如果考試當天孩子出現(xiàn)身體不適等突發(fā)情況,,會有機會進行調(diào)整嗎?”

羅青介紹,,目前浙江省有“三位一體”招生模式,,是對學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、綜合素質(zhì),、高考成績?nèi)矫孢M行綜合評價,,學(xué)生填報的志愿批次是提前批。她表示,,將體育成績納入學(xué)業(yè)水平考試,,會不會影響參加高考的提前批招生是很多家長關(guān)心的,。“未來體育納入學(xué)業(yè)水平考試,,在‘三位一體’招生中,,體育科目是否具有其他科目同等的效力?”

羅青的女兒身材瘦小,,體育不是強項,,“浙江中考成績中體育占30分,為了不讓體育科目拉分,,孩子付出了很多努力拿到滿分,。升學(xué)考試是‘差一分就差一操場人’,高考更是,。我擔心高中體育成績納入學(xué)業(yè)考試,,會給孩子增加壓力,反而達不到體育鍛煉的效果,。孩子們的運動長項各有不同,,體育考試中項目的確定也很重要。學(xué)生有沒有選擇的權(quán)利,?如何在自選的基礎(chǔ)上保證公正公平,?”

儲朝暉也表示,不同的學(xué)生運動能力,、技巧,、擅長都各有差異,很難用一個標準進行衡量,?!绑w育學(xué)科的宗旨是增強體質(zhì),更多體現(xiàn)的是個體體質(zhì)的提升,,所以在體育成績的確定上,,我認為應(yīng)當將學(xué)生個體體質(zhì)的增強作為一個考量指標,建立起一個針對個體體質(zhì)相對發(fā)展狀況的測試”,。

將體育納入學(xué)業(yè)水平考試,,家長都關(guān)心哪些問題?數(shù)據(jù)顯示,,科學(xué)評分標準如何制定最受家長們關(guān)注,,61.6%的受訪家長選擇了此項。其次為是否會增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(61.1%),。其他主要還有:如何保證考試公平性(54.4%),,特殊人群和不同體質(zhì)學(xué)生如何考量(53.9%),測評體育項目如何確定(36.1%)。

69.7%受訪家長希望做好體育類用地規(guī)劃與建設(shè),,滿足青少年健身需求

儲朝暉指出,,將體育成績納入高中學(xué)業(yè)水平考試,公平性的問題值得關(guān)注,?!耙粋€是不同孩子的身體條件不同,項目有選擇性更加合理,。另一個是城鄉(xiāng)教育條件的差異,。城里的孩子有更好的場地、更好的教師資源,。農(nóng)村的孩子沒有這樣的條件,,尤其是在一些技巧性、技術(shù)性的項目上,,是要落后的”,。在很多家長關(guān)注的考試形式上,他認為體育成績是過程性的,,不能由一次考試就決定學(xué)生成績,,而且相比紙質(zhì)測試,運動測評更加重要,。

羅青認為,,提高體育科目地位,增強學(xué)生體育運動能力,,學(xué)校應(yīng)當發(fā)揮主要作用,。她希望學(xué)校能改善體育硬件設(shè)施條件與環(huán)境,運動道具要配齊,,配套設(shè)施要跟上。在體育領(lǐng)域要加強人才引進,,吸引優(yōu)秀的體育老師來校參與教學(xué),。在文化課與體育課的課時配比上也要做好平衡。

“作為家長,,我也深深感到自身的體育運動知識儲備不足,,對孩子鍛煉的指導(dǎo)作用發(fā)揮得很有限。特別希望相關(guān)部門能關(guān)注到家長需求,,給予指導(dǎo),。比如,怎樣的鍛煉程度是合理的,,怎樣確保孩子在家運動的安全,,以及基本的運動技巧。”許強說,。

郭麗麗感到,,方便孩子們進行日常體育活動的場地很有限,“比如有的社區(qū)沒有健身區(qū)域,,有的規(guī)劃了但存在器材少,、破損老舊等問題。希望未來規(guī)劃中能關(guān)注到未成年人運動鍛煉的需求”,。

推進并加強學(xué)生體育運動,,69.7%的受訪家長希望做好體育類用地規(guī)劃與建設(shè),滿足青少年健身需求,,67.8%的受訪家長認為要加強學(xué)校體育場館建設(shè),,提升硬件設(shè)施,62.4%的受訪家長期待各地推進綜合性體育運動學(xué)校,、業(yè)余體校的建設(shè),,54.7%的受訪家長希望能為各年齡段學(xué)生制訂個性化體育活動方案。

受訪家長中,,孩子處于學(xué)齡前的占15.8%,,上小學(xué)的占29.8%,上初中的占28.2%,,上高中的占26.1%,。

 (徐欣怡對此文亦有貢獻)

編輯:映雪


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