近日,,廣東省教育廳,、廣東省體育局印發(fā)《關(guān)于深化體教融合 促進青少年健康發(fā)展的實施意見》(以下簡稱“《意見》”)。此外,,廣東省教育廳發(fā)布《廣東省深化新時代學(xué)校體育評價改革方案(征求意見稿)》(以下簡稱“《方案》”),。
體育教育和體育中考變化趨勢再次引起家長,、學(xué)生、學(xué)校的關(guān)注,。在今年中考日益臨近,,中考體育考試進入沖刺備戰(zhàn)階段的時候,接下來學(xué)校體育教育該如何調(diào)整,,讓同學(xué)們更好地動起來,,更從容地面對未來的中考體育考試?
文/廣州日報全媒體記者謝澤楷 見習(xí)記者林欣潼
體育中考將越來越重要
《意見》提出,,中小學(xué)每天上午安排不少于30分鐘的大課間體育活動,,鼓勵中小學(xué)每天開設(shè)一節(jié)體育課,當(dāng)天沒有體育課則下午安排不少于40分鐘的課外體育鍛煉,。此外,,自2022年秋季入學(xué)新生開始,采用“素質(zhì)評價+統(tǒng)一考試”模式,,并逐步提高體育中考分值,。
《方案》則提出,自2022年入學(xué)新生開始,,采用“素質(zhì)評價+統(tǒng)一考試”體育中考模式,,其中素質(zhì)評價占比30%,統(tǒng)一考試70%,,體育中考成績占中考錄取總分12%的權(quán)重計入錄取成績,。其中,“統(tǒng)一考試”采用“必考+抽考+選考”模式,,“選考”項目必須包括“球類專項運動技能”測試內(nèi)容,。目前《方案》在公開征求意見,反饋意見截止時間為2022年3月18日,。
與廣州市在去年7月印發(fā)的《廣州市初中學(xué)業(yè)水平考試體育與健康考試實施意見》(以下簡稱《實施意見》)相比,,在《方案》中,體育中考內(nèi)容,、模式基本相同,,比如2023年開始,廣州體育中考普通考生就須參加三類項目的考試,,其中球類項目須任選一項,。
去年,廣州中考體育考試分值從60分提升至70分(統(tǒng)一考試50分,,體育素質(zhì)綜合評價20分),,以往“必考項目二選一,選考項目五選一”,,變成一類項目(耐力跑,、游泳)二選一,,二類項目(跳類、投類,、球類)八選二,,足球,、籃球,、排球進入二類項目。從2023年開始,,二類項目變成“五選一”(跳類,、投類)加“三選一”(足球、籃球,、排球),,“五選一”和“三選一”各占15分。
較大的不同點在于體育成績在中考總分中的占比,。目前,,廣州中考總分為810分,“體育與健康”滿分為70分,,中考體育考試成績約占中考總分8.6%的權(quán)重計入錄取成績,。《方案》提出將體育成績權(quán)重提高至12%,。這意味著,,若保持中考總分810分不變,在中考總分810分的情況下,,目前中考體育總分70分需提升至97.2分,。
體育教育需進一步提質(zhì)增效
“如果比例提高到12%,體育將從原來大家認(rèn)為的‘小學(xué)科’,,變?yōu)椤髮W(xué)科’,。”在南武中學(xué)副校長王桂江看來,,中考體育成績權(quán)重提高后,,學(xué)校體育將收獲更多關(guān)注,既是機遇也是挑戰(zhàn),?!斑@要求體育老師需不斷提升個人綜合素質(zhì),體育課的質(zhì)量也要進一步提升,?!?
面對體育中考分值逐步上升,中小學(xué)體育活動提質(zhì)增時的大趨勢,,學(xué)校體育工作應(yīng)該如何進行,?在王桂江看來,,學(xué)校體育工作要統(tǒng)籌做好“課內(nèi)、課外,,校內(nèi),、校外一體化”整體設(shè)計?!氨热鐕@‘教會,、勤練、常賽’深入開展體育課堂教學(xué)研究,,做好‘一校一品’大課間活動設(shè)計,。”
面對這些年廣州體育中考的變化,,南武中學(xué)正在探索,,如何在日常體育教學(xué)中進一步提質(zhì)增效。對學(xué)生而言,,體育鍛煉需循序漸進,,比起單純應(yīng)對體育中考,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的運動習(xí)慣,。據(jù)介紹,,目前南武中學(xué)針對初三年級,在開足開齊3節(jié)體育課的基礎(chǔ)上,,每周還增加了一節(jié)體育課,。此外,該校正在探索構(gòu)建“3+N”課堂教學(xué)范式,,采取任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)法,,促進體育課提質(zhì)增效。
什么是“3+N”課堂,?王桂江介紹,,每節(jié)體育課,老師會根據(jù)三類項目特點,,將學(xué)生分成N個小組,,并分發(fā)任務(wù)卡。同時,,體育老師分析學(xué)情,,指導(dǎo)各小組中運動水平較好的同學(xué),讓他們帶領(lǐng)其他同學(xué)開展相應(yīng)任務(wù)的學(xué)習(xí)與練習(xí),。老師則重點指導(dǎo)運動能力較為薄弱的同學(xué),,有針對性地讓同學(xué)充分吸收教學(xué)內(nèi)容。
除了優(yōu)化體育課,校內(nèi)課外體育活動也是重要抓手,。南武中學(xué)是全國首批校園足球特色學(xué)校,,廣東省體育傳統(tǒng)項目(足球、羽毛球)學(xué)校,,該校的女子足球隊底蘊深厚,,曾在省市級比賽中屢獲佳績?;隗w育特色,,學(xué)校每年分時段開展健康體育節(jié)、班際足球聯(lián)賽等系列體育活動,,在課后服務(wù)中也根據(jù)學(xué)生需求,,開設(shè)足球、籃球,、羽毛球、乒乓球等體育課程,,這個學(xué)期參與人數(shù)達536人,,鼓勵學(xué)生在課余時間也投入體育運動中。
“要注意的是,,體育中考不是中學(xué)體育教育的目的,,它僅僅是一種激發(fā)學(xué)生參與體育運動的手段?!蓖豕鸾赋?,要避免將體育教育“應(yīng)試化”,更應(yīng)關(guān)注其育人價值,。在體育教學(xué)中,,應(yīng)將“幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì),、健全人格,、錘煉意志”與“教會、勤練,、常賽”融合發(fā)展,,讓學(xué)生人人想運動、懂運動,、會運動,、樂運動。
三大球課堂教學(xué)要做好
廣州市真光中學(xué)初中部體育科科長陳彩英表示,,在《意見》和《方案》發(fā)布后,,她和同事們利用校本教研時間進行學(xué)習(xí)研討,“對今后全員體育,、體質(zhì)健康,、課堂教學(xué)以及體育中考備考有了一些新思路與方向,。”
陳彩英認(rèn)為,,兩份文件的發(fā)布,,意味著要比以往更加重視學(xué)生的體質(zhì)健康。關(guān)于2022年新入學(xué)學(xué)生的體育課堂教學(xué),,“我們應(yīng)注重學(xué)生全面身體素質(zhì)的培養(yǎng)與提升,,要有計劃地做好三大球的課堂教學(xué),確保每周至少一節(jié)球類課,?!?
陳彩英透露,在中考體育考試三大球項目的選擇上,,真光中學(xué)的考生中選擇足球的人數(shù)最多,。她認(rèn)為原因一是該項目在中考體育中的考試要點、技巧相對更易學(xué),?!翱荚嚰记梢蟮念嵡颉髑?、運球等,,學(xué)生易學(xué),平時也比較容易找到訓(xùn)練場地,?!?
第二個原因是學(xué)校有良好的足球氛圍,起到帶動作用,。陳彩英介紹,,足球是真光中學(xué)的傳統(tǒng)體育強項,真光足球是廣州市高水平運動團隊,,該校高中,、初中男女足球隊分別獲得過市冠軍、區(qū)冠軍,。2021年,,在廣州市第六屆中學(xué)生運動會足球項目高中女子組的比賽中,以真光女足為班底的荔灣高中女足奪得第一名,。此外,,在2020年,該校還有足球特長生被清華大學(xué)錄取,?!白闱蛟谖覀儗W(xué)校得到普及,每學(xué)期我們都進行班級足球聯(lián)賽,每班都有足球小將,,以點帶面,,帶動足球運動在我校蓬勃發(fā)展,學(xué)校有著良好的足球氛圍,,選擇足球的考生自然也多了,。”陳彩英說,。
此外,,隨著耐力跑評分標(biāo)準(zhǔn)的提高,陳彩英認(rèn)為:“耐力跑考滿分有一定的難度,,所以建議有條件的學(xué)校,,應(yīng)嘗試開展游泳課,讓學(xué)生掌握游泳技能,,讓更多的學(xué)生能有更多的選擇,,從而考取更優(yōu)秀的成績?!?
(編輯:映雪)
