2020年5月27日,，2020珠峰高程測量登山隊成功登頂,，這是我國專業(yè)測繪人員首次登頂珠峰觀測高程，具有重要的歷史意義,。此次登山隊10名測繪隊員中有3人畢業(yè)于黃河水利職業(yè)技術學院(以下簡稱“黃河水院”),，這是該校畢業(yè)生繼參加2005年珠峰高程復測工作后再一次參與國家重大測繪任務，充分彰顯該校長期以來堅持立德樹人根本任務,，以“四個突出”為抓手,，強化學生專業(yè)能力和職業(yè)素質培養(yǎng)，鑄就學生職業(yè)發(fā)展能力,，培養(yǎng)出一批批具有博大愛心,、吃苦精神、強壯體魄,、精湛技藝,、創(chuàng)新意識“五味俱全”的黃河水院人。

突出“三教改革” 培養(yǎng)學生職業(yè)能力

黃河水院始終以培養(yǎng)高素質技術技能人才為目標,，堅持“以就業(yè)為導向,，以教學為中心，以專業(yè)建設為核心,，教書育人,，管理育人,，服務育人,，生產育人”的教育理念，深化“三教”改革,，打造高水平專業(yè)群,，探索人才培養(yǎng)的新模式，實現(xiàn)學生知識,、能力,、素質、個性協(xié)調發(fā)展,。

打造特色專業(yè)群,。緊密對接水利,、測繪、機械等行業(yè),，校企合作開辦60余個專業(yè),，建設10個特色專業(yè)群，通過國家示范校,、國家優(yōu)質校,、全國教學診改試點院校等建設，學校已擁有國家級精品專業(yè)1個,、教學改革試點專業(yè)2個,、重點專業(yè)10個、現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)5個,，省級示范,、綜合改革試點等重點專業(yè)12個。

  建設高水平師資隊伍,。完善教師實踐技能與教學水平培養(yǎng)提升機制,，通過“教師教學能力比賽”“實訓教學技能競賽”等提升教學能力;“內培外引”打造德技兼?zhèn)洹⒂柦阅艿母咚健半p師型”教師隊伍,，培養(yǎng)出國家級教學名師2人,，國家級教學團隊3支。

  深化課堂改革,。注重德技并修,，強化思想政治教育與專業(yè)課程、實訓,、實習相融合的教育教學活動;推行職業(yè)素養(yǎng)導師制,，推動課程內容與職業(yè)標準、崗位素質的對接,，教學過程與生產過程,、工作規(guī)范的對接，培育學生良好的職業(yè)精神,、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);建設以“智能課堂”為特色的新型課程教學形態(tài),，擁有國家級專業(yè)教學資源庫2個、精品資源共享課程13門,、精品在線開放課程4門,。強化特色教材建設，主持開發(fā)省級立體化教材8部,。

突出“科教協(xié)同育人” 培養(yǎng)學生實踐能力

學校以應用研究和技術服務為重點,，打造“13516”工程，建立科技創(chuàng)新機制,，培育科研與技術服務團隊,，全面推進科研與技術服務工作上規(guī)模,、上層次、上水平,，實現(xiàn)科研反哺教學,。實施“集群式”創(chuàng)新戰(zhàn)略，深化政行企校協(xié)同育人機制,，與水利部人才資源開發(fā)中心共建“全國水利技術技能人才培養(yǎng)基地”,，與黃河水利委員會水文局共建“智慧水文協(xié)同創(chuàng)新中心”，與哈工大機器人集團合作成立“機器人職業(yè)教育產教聯(lián)盟”,，與開封市政府合作建設7大協(xié)同創(chuàng)新技術服務平臺,，建設省部級以上科研平臺4個、廳級重點實驗室和工程技術研究中心8個,、校級工程技術研究中心15個,，廣泛吸納學生參與科研項目研究、技術研發(fā),、技術服務,，提升學生實踐能力，培養(yǎng)學生科學精神,、團隊精神,、創(chuàng)新意識、誠信意識,。

突出“雙創(chuàng)教育” 培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神

學校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，構建“1+1+X”雙螺旋式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,，設置12門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)絡課程，積極開展GYB創(chuàng)業(yè)培訓,、大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)培訓,，年均培訓3000人次。投入2300萬元支持雙創(chuàng)載體和創(chuàng)新實訓中心建設,，設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金360萬元,，建設67個創(chuàng)客工作室，成立35個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團,，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與專業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)同步提升,。學校獲評全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家級眾創(chuàng)空間,，畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在96%以上，獲評全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校,，就業(yè)質量和畢業(yè)生就業(yè)競爭力位居河南省高職高專院校第一,。學生在國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效大賽中獲國家特等獎1項,、一等獎4項、二等獎12項,。

突出“文化育人” 培養(yǎng)學生職業(yè)道德品質

建設特色校園文化,，發(fā)揮文化育人功能。以鞏固全國文明單位建設成果為抓手,，深入開展“踐行核心價值觀,、共筑中國夢”主題教育系列活動，舉辦“水之韻”核心價值觀大講堂,，打造12個道德講堂活動品牌;宣傳優(yōu)秀校友紅旗渠設計師吳祖太和“中國好人”邢二朋先進事跡,，選樹“最美水院人”“大學生年度人物”“優(yōu)秀校友”，開展“青春榜樣面對面”活動,，將社會主義核心價值觀培育與職業(yè)精神,、職業(yè)素養(yǎng)培育有機結合，潛移默化升華學生價值觀念和職業(yè)道德品質,。推進文化“三進”,，建設“校園大職場”育人氛圍，傳承學?！爸吸S河,、興水利、除水患,，安民生,、建國家”的使命擔當和新時代水利精神。舉辦企業(yè)家和能工巧匠大講堂,，開展職業(yè)體驗和品牌志愿服務活動,，培養(yǎng)學生精益求精、嚴謹細致,、團結協(xié)作的精神品質,，弘揚“勞動光榮、技能寶貴,、創(chuàng)造偉大”的時代風尚,。

持續(xù)的改革與發(fā)展，學校人才培養(yǎng)質量不斷提升,。近三年,，學生在各類職業(yè)技能大賽中獲得省部級以上獎項780余項。其中,，獲得世界級團體獎項3項,、國家級團體獎項136項、省部級團體獎256項?！肮こ虦y量”國賽連續(xù)7次獲得一等獎,，先進成圖技術與產品信息建模創(chuàng)新大賽十次斬獲全國冠軍。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上,。

(于兆國 王靖 魏豪)

（編輯：鑫果）