近日，廣東茂名“舉報父母逼婚”的17歲少女小閑（化名）收到了自己的中考成績：482分,。這個分數(shù)超過了當?shù)馗咧凶畹弯浫【€100多分,。小閑對前來采訪的記者說，對這一成績并不是特別滿意,，具體上什么學校還沒有考慮好,，以后她想去大一點的地方學習生活,。

作為未到法定婚齡的未成年人，小閑此前遭到父母“逼婚”,，差點與年長她5歲,、只見過6次的鄰村男子“結(jié)婚”，還拍了婚紗照,。在很多生活在城市里的同齡人眼中,，這一幕畫面既是荒誕的，也是陌生的,。然而,，這也是小閑這樣的農(nóng)村少女身上真真切切遭遇的現(xiàn)實。值得慶幸的是,，在婚禮前一天,，小閑鼓起勇氣向當?shù)貗D聯(lián)尋求幫助，有關部門當天即介入處置,，叫停了這場違法的婚姻,。

暫時逃離“被逼婚”的命運后，小閑的下一步何去何從,，才是她能否真正告別荒誕命運的關鍵,。很快，她用行動給出了答案：復學并報名參加今年的中考,。對于闊別校園和學習狀態(tài)已有數(shù)年的小閑來說,，這一決心下得并不容易。雖然,，她的中考成績并不足以被心目中理想高中錄取,，但繼續(xù)接受教育的機會，注定讓她的人生有所不同,。

盡管隨著社會文明程度的提升,，再加上多年來的宣傳教育，類似“17歲少女被父母逼婚”的事件越來越少,?？墒牵魏蝹€案降臨到個體身上都是痛苦的,。對小閑來說,，擺脫父母的無理控制,，勇敢地向有關部門舉報非法婚姻,，或許只在一念之間。人們也不免會憂慮：或許還存在許多像小閑一樣的青少年,，無法擺脫家長的控制,、封建陋習的羈絆，不得不向現(xiàn)實屈服。

如何讓更多的“小閑”敢于發(fā)聲,、勇于維權,，打破強加于其身上的婚姻鐐銬呢？歸根結(jié)底還是要靠教育,。人們常說教育改變命運,，這通常被理解為以接受更好的教育來掌握謀生技能，打開社會階層上升的通道,。在小閑身上,，人們則看到了教育改變命運的另一個維度，那便是以自己習得的知識捍衛(wèi)法律賦予的公民權利,，扭轉(zhuǎn)強加于人的不公,。

盡管受限于各種不利條件，小閑卻始終沒有放棄任何繼續(xù)接受教育的機會,，甚至向網(wǎng)友借錢報補習班,。這種對知識孜孜以求的精神，與她反抗逼婚的形象,，形成一種精準的契合,。不是所有人都有良好的身世，都有一個幸福完滿的原生家庭,，對于那些希望通過學習扭轉(zhuǎn)命運而面臨各種現(xiàn)實阻障的青少年,，社會應及時做好承接，不辜負每個年輕人的上進心,。

根據(jù)媒體報道,，小閑有個真心愛護她的爺爺。爺爺帶她從小讀報,，有時候還檢查她的作業(yè),。小閑做出繼續(xù)求學的決定，也跟這個相信“知識改變?nèi)松钡臓敔數(shù)囊龑懿豢煞?。從媒體報道中,，可以看出這位爺爺邏輯清晰、思想開明,，不遺余力地支持后輩接受教育,。一個人能不能在人生最寶貴的時候接受良好教育，離不開家人的鼓勵,。在這一點上,，小閑的父母無疑是“不及格”的。

小閑能夠走上舉報父母逼婚的道路,，還來自于朋友的建議,，這也說明這些年的普法和權利意識教育深入人心,。事件曝光以后，輿論場上很多聲音表達了對小閑的支持,，而沒有認為其舉報父母是“忤逆”,。這恰恰說明，保障包括婚姻自由在內(nèi)的公民合法權利,，越來越多地成為社會共識,。社會支持像“小閑”這樣的少男少女，他們邁出的維權之步就更有力,，因維權遭受的輿論壓力也越輕,。

在采訪中，小閑表達了去“大一點的地方學習生活”的愿望,。我想,，這不僅是對良好成長環(huán)境的向往，也是希望擺脫封閉,、逃離“逼婚”土壤的真誠呼聲,。當然，不管是在“小地方”還是“大地方”,，每個人都有權利選擇自己的人生,，不再遭受被逼婚的痛苦與無奈。從根本上看,，鏟除滋生逼婚等封建陋習的土壤,，加大教育投入是不可缺失的一環(huán)。教育不僅消除愚昧,，也打開新的人生,。

希望所有有志于改變不理想環(huán)境的年輕人，都能把命運攥在自己的拳頭里,，讓努力的腳步引導未來,。(王鐘的)

（編輯：鑫果）